【總結(jié)】現(xiàn)代順風耳——電話【學習目標】1、通過學習了解信息傳播的方式。通過學習了解電話和數(shù)字通信2、通過學習了解電話是如何傳遞信息的3、通過學生討論,說明電話交換機的作用4、通過學生討論和學生活動,培養(yǎng)學生的學習主動性入合作的意識【學習重點】1、電話是如何把信息傳遞到遠方的入電話交換機的用處
2024-11-28 14:47
【總結(jié)】第二十一章信息的傳遞第1節(jié)現(xiàn)代順風耳——電話,第一頁,編輯于星期五:二十三點四分。,貝爾,話筒,聽筒,聲音,電流,電流,聲音,碳粒,電磁鐵,第二頁,編輯于星期五:二十三點四分。,利用率,模擬,數(shù)字,電...
2024-10-22 17:30
【總結(jié)】游戲1、你參加了某個作文比賽得了二等獎,得知可以免費參加“澳門一日游”。您想立即把這個好消息告訴給到廣州出差的爸爸,您會怎么做呢?引入2、準備明天去澳門去游玩了,但不知道天氣如何。你會怎樣解決這個問題?1、從古到今人們是怎樣傳遞信息?古代方法有:狼煙報警、飛鴿傳書、快馬傳書、水兵旗語等現(xiàn)代方
2024-11-12 02:28
【總結(jié)】一、現(xiàn)代順風耳-------電話教學目標:1、知識和技能了解電話是怎樣把信息傳遞到遠方的。了解電話交換機的用處。了解模擬通信和數(shù)字通信的基本區(qū)別。2、過程和方法認真聽老師講解,了解電話是如何傳遞信息的。通過學生討論,說明電話交換機的作用。3、情感、態(tài)度、價值觀通過講述貝爾發(fā)明電話
2024-12-09 00:32
【總結(jié)】基礎(chǔ)梳理.知識點睛一、電話1.構(gòu)造:由______和______組成.2.作用:話筒把_________變成_________;聽筒把______變成__________.話筒聽筒聲信號電信號電信號聲信號
2024-11-29 03:52
【總結(jié)】第二十一章信息的傳遞第1節(jié)現(xiàn)代順風耳——電話1.電話機聽筒里發(fā)生的主要能量轉(zhuǎn)化是()A.電能轉(zhuǎn)化為機械能B.熱能轉(zhuǎn)化為電能C.機械能轉(zhuǎn)化為電能D.電能轉(zhuǎn)化為勢能2.關(guān)于電話,下列說法中正確的是()A.電話是只把電信號變?yōu)槁曅盘柕难b置B.電話是只把聲信號變?yōu)殡娦盘柕难b置
2025-06-17 19:52
【總結(jié)】《初中物理》八年級(初二年)現(xiàn)代順風耳——電話1892年紐約芝加哥的電話線路開通。電話發(fā)明人貝爾第一個試音:“喂,芝加哥”,這一歷史性聲音被記錄下來自從使用了增音器之后,連接美國和歐洲大陸的電話成為可能1882年,磁性壁掛電話美軍在越南戰(zhàn)爭時使用的移動電話1938年,電話總機現(xiàn)在的手
2024-12-08 07:48
【總結(jié)】第二十一章信息的傳遞知識點1電流把信息傳到遠方電流,電流沿著導(dǎo)線把信息傳到遠方。在另一端,電流使聽筒的膜片振動,攜帶信息的電流又變成了聲音。1876年發(fā)明電話的科學家是(B)識點2電話交換機,信號的傳遞過程是從北京的電話上通過電話線傳到北京的交換機上,再從
2025-06-17 19:47
【總結(jié)】?信息的傳遞???第二十一章第一節(jié)現(xiàn)代順風耳--電話學習目標................課堂導(dǎo)案................1課前預(yù)習................23課后練案................45學習目標學習目標學習重點.歷程.信的特
2025-06-19 12:06
【總結(jié)】第1節(jié)近代順風耳——電話第二十一章信息的傳遞導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練飛鴿傳書政府配置的驛站、民間代捎書信以特殊聲音,如鐘聲,鼓聲,鞭炮聲等傳遞信息以燈光,火光,如孔明燈,烽火等傳遞信息飛鴿傳書家書抵萬金烽火戲諸侯導(dǎo)入新課古代傳遞信息現(xiàn)代傳遞信息
2025-06-14 03:03
【總結(jié)】第二十一章信息的傳遞第一節(jié)現(xiàn)代順風耳——電話1.1876年________發(fā)明了電話。最簡單的電話由______和_______組成,為了完成通話,話筒和聽筒之間要連上一對電話線。話筒把聲音轉(zhuǎn)換成變化的電流,電流沿著導(dǎo)線把信息傳到遠方。在另一端,電流使聽筒的膜片振動,攜帶信息的電流又轉(zhuǎn)換成了聲音。電話中___
2025-06-14 12:06
【總結(jié)】現(xiàn)代順風耳-電話教學目標:1、知識和技能了解電話是怎樣把信息傳遞到遠方的。了解電話交換機的用處。了解模擬信號和數(shù)字信號的區(qū)別。2、過程和方法通過觀看錄像、老師講解,了解電話是如何傳遞。通過學生分析、討論,說明電話交換機的作用。3、情感、態(tài)度、價值觀通過了解貝爾發(fā)明電話的過程,激發(fā)學生不怕困難,積極探索精神,了解技術(shù)對人類社會
2024-11-24 11:36
【總結(jié)】一、現(xiàn)代順風耳-電話教學目標:1、知識和技能?了解電話是怎樣把信息傳遞到遠方的。?了解電話交換機的用處。了解模擬信號和數(shù)字信號的區(qū)別。2、過程和方法?通過觀看錄像、老師講解,了解電話是如何傳遞。?通過學生分析、討論,說明電話交換機的作用。3、情感、態(tài)度、價值觀?通過了解貝爾發(fā)明電話的過程,激發(fā)學生不怕
2024-12-03 12:33
【總結(jié)】現(xiàn)代順風耳——電話1892年紐約芝加哥的電話線路開通。電話發(fā)明人貝爾第一個試音:“喂,芝加哥”,這一歷史性聲音被記錄下來一、實際的電話機?1、實際的電話機除聽筒、話筒外,還有電鈴,拔號設(shè)備等.?2、現(xiàn)代的電話有:無線電話,可視電話、錄音電話等等.可視電話老式電話功能先進的卡式管
2024-12-08 16:12