20xx版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第九單元溶液92溶解度922溶解度教學(xué)課件新人教版-資料下載頁(yè)
2025-06-19 05:40本頁(yè)面
【正文】 溶液 ,可采用增加甲溶質(zhì)或降低溶液溫度或恒溫蒸發(fā)溶劑的方法。 答案 :(1)t℃ 時(shí) ,甲、乙的溶解度都等于 30 g (2)大于 (3)降低溶液溫度 (或恒溫蒸發(fā)溶劑等 ) 【 方法歸納 】 根據(jù)溶解度曲線確定分離混合物的方法 (1)陡升型 :從溶液中析出該物質(zhì)時(shí) ,可采用降溫結(jié)晶 。并可采取降溫的方法 ,使該物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤骸? (2)緩升型 :從溶液中析出該物質(zhì) ,可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法 。并可采取蒸發(fā)溶劑的方法 ,使該物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤骸? (3)下降型 :從溶液中析出該物質(zhì)時(shí) ,可采用升溫結(jié)晶的方法 。并可通過(guò)升溫的方法 ,使該物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤骸? (4)陡升型的物質(zhì)中混有少量緩升型的物質(zhì)時(shí) ,可采用降溫結(jié)晶的方法進(jìn)行提純 。緩升型的物質(zhì)中含有少量陡升型物質(zhì)時(shí) ,可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法進(jìn)行提純。 核心素養(yǎng) :實(shí)驗(yàn)探究與創(chuàng)新意識(shí)。能和同學(xué)交流實(shí)驗(yàn)探究的成果 ,提出進(jìn)一步探究或改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的設(shè)想。 【 學(xué)科素材 】 海水或湖水中 ,都溶解了一定量的氧氣 ,但夏天由于溫度較高 ,養(yǎng)魚(yú)池中溶解的氧氣較少 ,因此要設(shè)法增加水中的氧氣含量。最常見(jiàn)的辦法是在魚(yú)池中設(shè)立幾個(gè)水泵 ,把水噴向空中 ,這樣 ,可以增大空氣與水的接觸面積 ,增加水中氧氣的溶解量。 【 思維行動(dòng) 】 (1)為什么不能用煮沸后的涼開(kāi)水養(yǎng)魚(yú) ?__________。 提示 :氣體的溶解度隨溫度的升高而減小 ,溫度升高 ,水中溶解的氧氣減少 ,煮沸后的涼開(kāi)水中氧氣量太少。 (2)用你經(jīng)常喝的汽水 ,設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)證明氣體的溶解度隨溫度升高而減小 __________。 提示 :把汽水倒在試管里加熱 ,有氣體冒出則可說(shuō)明氣體的溶解度隨溫度升高而減小。
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