20xx年八年級物理下冊7運動和力章末小結與提升課件新版粵教滬版-資料下載頁
2025-06-18 21:54本頁面
【正文】 來改變拉力的大小。當左右兩側(cè)的砝碼數(shù)量不相等時 ,小車會向拉力較大的方向加速運動 ,只有當兩側(cè)砝碼數(shù)量相等時 ,即小車受到向左和向右的拉力相等時 ,小車才會保持靜止 ,這兩個現(xiàn)象說明平衡的兩個力需滿足 :① 。② 。 ( 3 )當小車平衡時 ,小明用手將小車緊貼桌面順時針扭轉(zhuǎn)一個角度 ,松手后小車 ( 選填 “能 ”或 “不能 ” )平衡。 【解析】 ( 1 )實驗桌面越光滑 ,小車在水平桌面上受到的摩擦力越小 ,摩擦力對實驗的影響越小 。( 2 )實驗中通過調(diào)整砝碼的個數(shù)來改變拉力的大小 ,當左右兩側(cè)的砝碼數(shù)量不相等時 ,小車會向拉力較大的方向加速運動 。只有當小車受到向左和向右的拉力相等時 ,小車才會保持靜止 ,說明平衡的兩個力需滿足 :大小相等 ,方向相反 。( 3 )用手將小車扭轉(zhuǎn)一個角度 ,兩個力不在同一直線上 ,松手后小車不能平衡 ,小車會發(fā)生逆時針轉(zhuǎn)動。 【答案】 ( 1 )減小摩擦力對實驗的影響 ( 2 )砝碼個數(shù) ①大小相等 ② 方向相反 ( 3 )不能 【針對訓練】 利用如圖所示的器材 “探究二力平衡的條件 ”。 ( 1 )將連接卡片的兩根細線 ,跨放在支架上的滑輪上 ,并在兩個細線端分別掛上鉤碼 ,使作用在卡片上的兩個拉力的方向相反 ,且在一條直線上。當卡片平衡時 ,卡片兩邊所受的拉力大小 相等 。 ( 2 )為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡 ,可用手將卡片旋轉(zhuǎn)一個角度 ,觀察卡片 剛釋放時 ( 選填 “剛釋放時 ”或 “最終 ” )是否保持平衡 。 ( 3 )在卡片平衡時 ,用剪刀將卡片從中間剪開 ,并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象 ,由此可以得到二力平衡的又一個條件是 作用在同一物體上 。
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