固原市農(nóng)業(yè)學(xué)校20xx年全區(qū)基層農(nóng)技推廣人員培訓(xùn)工作總結(jié)-資料下載頁
2024-11-06 03:07本頁面
【導(dǎo)讀】原州區(qū)9人、彭陽縣16人、隆德縣35人、西吉縣3人。在明確任務(wù)的基礎(chǔ)上制定了總計劃《2020年基層農(nóng)技推廣人員固原。費計劃及作息時間安排”等等。認(rèn)真分析總結(jié)，發(fā)現(xiàn)不足，及時彌補，服務(wù)工作可謂用心盡心。通，發(fā)放傳真，同時溝通了解學(xué)員的年齡結(jié)構(gòu)、知識水平及工作經(jīng)歷等，參加培訓(xùn)的學(xué)員創(chuàng)造良好的條件。2）組織管理嚴(yán)格有序，為培訓(xùn)工作提供了有效保障。理，同時成立班委會，協(xié)助班級工作，加強學(xué)員的自我管理。員結(jié)業(yè)證發(fā)放及繼續(xù)教育的一個條件指標(biāo)。3）培訓(xùn)內(nèi)容實際實用，為培訓(xùn)工作提供了堅實的保證。4)培訓(xùn)教師精心選聘，為培訓(xùn)工作起到了關(guān)鍵作用。通過專題課程的學(xué)習(xí)和觀摩考察，促使學(xué)員增強市場意識、科技意識、人才意識、開拓創(chuàng)新意識。和今后的技術(shù)服務(wù)工作有極大的指導(dǎo)和促進(jìn)作用。每期培訓(xùn)學(xué)員分別來自我區(qū)各市縣，地域性很強。
【正文】 師也都提出了挑戰(zhàn)和機遇，使他們在講授、交流溝通過程中了解基層農(nóng)技推廣的實際情況，看到自身不足，找到差距，彼此互相學(xué)習(xí)，取長補短。 三是 提升了我校在農(nóng)業(yè)行業(yè)的知名 度和影響力。 我校為新爭取升格的農(nóng)業(yè)高職院校，在基層農(nóng)技人員培訓(xùn)過程中，我們利用這個平臺，通過介紹學(xué)校情況，使來自基層的農(nóng)技人員進(jìn)一步了解學(xué)校的現(xiàn)狀和今后的發(fā)展思路，為我校今后開展相關(guān)工作創(chuàng)造了條件 ， 有形和無形提高了我校在農(nóng)業(yè)行業(yè)的影響力，這種無形資產(chǎn)對我校今后的發(fā)展有著不可估量的作用 。 總之，培訓(xùn) 工作不僅 提高了基層農(nóng)技人員的政策惠農(nóng)能力、科技強農(nóng)能力、產(chǎn)業(yè)富農(nóng)能力， 而且還 為我區(qū)農(nóng)村健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ) 。 四 、培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)和存在的問題 培訓(xùn)條件和服務(wù)能力有待進(jìn)一步改善 。 由于我市培訓(xùn)條件有限，部分學(xué)員反映住宿 房間有的較冷，生活不習(xí)慣，這些問題以后盡 力 解決。 參觀考察與產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)要求對接不夠合理 。 由于集中培訓(xùn)，培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)中生產(chǎn)存在周期性等原因，造成有關(guān)產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)沒有參觀的地方，致使培訓(xùn)內(nèi)容與參觀實習(xí)不一致。 培訓(xùn)宣傳 需 進(jìn)一步提高 。 由于培訓(xùn)工作緊張，對宣傳報道重視不夠，造成培訓(xùn)做了，宣傳沒有及時跟上的情況。 教師教學(xué)水平、實踐經(jīng)驗有待進(jìn)一步提高。教學(xué)中也相對存在教學(xué)實踐能力欠佳，理論過深的現(xiàn)象。 教材有待進(jìn)一步補充和完善。教材編寫時間倉促，有些內(nèi)容不是很全面，有待增補和完善。 部分學(xué)員思想渙散， 自律能力欠佳。參訓(xùn)學(xué)員大多屬成年人，又屬于單位專業(yè)骨干，公事較多，加之思想不重視，影響培訓(xùn)管理。 五 、培訓(xùn)經(jīng)驗與努力方向 通過培訓(xùn)后的調(diào)查問卷及交流談話， 整個 培訓(xùn) 工作 得到了學(xué)員的普遍認(rèn)可。同時對學(xué)員的意見和建議進(jìn)行整理、分析，針對我們工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)。通過總結(jié)經(jīng)驗，為以后工作提供了改進(jìn)的方向和借鑒的依據(jù)。今后我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高培訓(xùn)質(zhì)量，及時掌握培訓(xùn)進(jìn)展情況，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，做好我區(qū)基層農(nóng)技人員知識更新工作，培養(yǎng)具有一大批高素質(zhì)、會溝通、懂技術(shù)、能推廣的基層農(nóng)技推廣人員，增強科技對農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟 發(fā)展的支撐能力，促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)。
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