【總結】第二章認識生物的多樣性生物種類繁多,從幼嫩的小草到參天大樹,從水中的游魚到天上的飛鳥,從肉眼看不見的細菌到海洋中龐大的藍鯨,從栽培作物、馴養(yǎng)動物到人類自身,都是生物。生物與其周圍環(huán)境共同構成了生機勃勃的自然界。生物的多樣性的涵義生物的多樣性生物種類的多樣性基因的多樣性生態(tài)系統(tǒng)的多樣性猜猜看,自然界生物的種類
2025-06-18 14:15
【總結】第三章保護生物的多樣性北京南海子麋鹿園中動物滅絕年代順序的石碑一、生物多樣性面臨的威脅及其原因17世紀以來鳥類和哺乳類滅絕的數(shù)量自然狀態(tài)下平均2022年有一種鳥類滅絕平均8000年有一種哺乳動物滅絕現(xiàn)在,在人類活動影響下平均2年有一種鳥類滅絕
2025-06-14 21:23
2025-06-18 14:03
【總結】代表動物水螅渦蟲身體的對稱性其它特征相同點課前小復習比較腔腸動物與扁形動物的主要特征:輻射對稱兩側對稱體表有刺細胞背腹扁平有口無肛門第二節(jié)線形動物和環(huán)節(jié)動物有些自由生活,如秀麗隱桿線蟲。
2025-06-11 23:29
2025-06-11 23:28
【總結】這是一個生機盎然的世界大家有沒有想過,如果我們的周圍沒有了鳥、沒有了動物,將會怎樣呢?一、動物在維持生態(tài)平衡中起重要作用在一定地域內,各種生物與環(huán)境形成一個統(tǒng)一的整體,這個整體就叫生態(tài)系統(tǒng)。森林生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)
2025-06-21 04:11
【總結】第一節(jié)腔腸動物和扁形動物海葵渦蟲教學目標知識目標1、識別腔腸動物、扁形動物。2、概述腔腸動物和扁形動物的主要特征及它們與人類的關系。能力目標1、嘗試利用觀察的方法研究動物。2、運用生物學知識描述腔腸動物和扁形動物。情感目標1、初步形成動物體的形態(tài)結構、生理機能及生活習性與其生活環(huán)境相適應
2025-06-20 13:33
【總結】第一章動物的主要類群第三節(jié)軟體動物和節(jié)肢動物學習目標主要特征。系你喜歡右圖中的貝殼嗎?長有這些貝殼的動物是什么樣子的?堅硬的貝殼會妨礙它們的運動嗎??????自學指導1P
2025-06-19 07:16
【總結】第一節(jié)腔腸動物和扁形動物??麥u蟲教學目標知識目標1、識別腔腸動物、扁形動物。2、概述腔腸動物和扁形動物的主要特征及它們與人類的關系。能力目標1、嘗試利用觀察的方法研究動物。2、運用生物學知識描述腔腸動物和扁形動物。情感目標1、初步形成動物體的形態(tài)結構、生理機能及生活習性與其生活環(huán)境相適應
2025-06-19 07:26
【總結】第二節(jié)植物細胞把一植物葉片放到顯微鏡下能看到細胞嗎?為什么?開動腦筋想一想:1.玻片標本玻片標本切片:涂片:裝片:用從生物體上切取的薄片制成用液體的生物材料經(jīng)過涂抹制成用從生物體上撕下或挑取的少量材料制成上述三種玻片標本都可以做成永久的或臨時的。玻片標
2025-06-18 19:51
2025-06-19 07:18
【總結】第四節(jié)魚你知道嗎??與前面學過的腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物不同,魚體內有由脊椎骨構成的脊柱,屬于脊椎動物。多種多樣的魚1魚的特征2learningcontent學習內容魚與人類生活的關系2多種多樣的魚?據(jù)調查,我國的淡水魚有10
2025-06-17 03:25
【總結】第四節(jié) 魚一二三一、多種多樣的魚動物(如魚、 動物、 動物、鳥和 動物)的身體內都有由 組成的 。?調查,我國淡水魚有1?000多種,著名的“四大家魚”(青魚、 、鰱魚、鳙魚)和 、鯽魚等都是我國主要的優(yōu)良淡水
2025-06-12 07:42