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基于aspnet留言版系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

2024-11-06 00:32本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】完成時(shí)間:2020年5月----2020年6月。棗莊學(xué)院信息科學(xué)與工程學(xué)院制。課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)及成績(jī)?cè)u(píng)定。通過(guò)本實(shí)驗(yàn)理解在。用技巧;理解環(huán)境中的應(yīng)用;掌握Web窗體控件的基本使用方法和常用。通過(guò)本實(shí)驗(yàn)主要讓學(xué)生體驗(yàn)如何綜合運(yùn)用前面幾個(gè)章節(jié)所學(xué)的知識(shí)去開(kāi)發(fā)。一個(gè)實(shí)用性網(wǎng)站,主要達(dá)到如下目標(biāo):。1.學(xué)會(huì)系統(tǒng)分析的方法,掌握如何來(lái)分析系統(tǒng)的功能與業(yè)務(wù)流程。3.學(xué)會(huì)面向?qū)ο蟮姆椒ê湍K化的頁(yè)面設(shè)計(jì)方法。課程設(shè)計(jì)所需軟件、硬件等。起至日期工作內(nèi)容備注。熟悉相關(guān)知識(shí),查閱資料。分析實(shí)驗(yàn)要求,確定解決方案。詳細(xì)分析,編寫代碼及調(diào)試運(yùn)行。參考文獻(xiàn)、資料索引。序號(hào)文獻(xiàn)、資料名稱編著者出版單位。[2]劉秋生.數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)及其應(yīng)用案例分析.東南大學(xué)出版社,2020. [5]范策,周世平,胡瀟琨.算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu).機(jī)械工業(yè)出版社,2020年

  

【正文】 /head body bgcolor=FFC0CB TEXT=000000 form method=post action=?action=update_replyamp。id=%=id% table width=600 border=1 align=center tr td colspan=2發(fā)表回復(fù) /td /tr tr td留言: /td td%=rs(content)%/td /tr tr td回復(fù): /td tdtextarea name=reply cols=30 rows=3 id=reply%=rs(reply)%/textarea/td /tr tr tdinput type=submit name=Submit value=發(fā)表回復(fù) /td tdinput type=reset name=Submit2 value=重置 /td /tr /table 16 /form /body /html % End if call closedb() % 8. %dim conn39。定義一個(gè)全局變量 sub opendb() On Error Resume Next 39。建立 Connection 對(duì)象 Set conn = () Provider = Provider=。 DBpath = Data Source= amp。 (../data/) 39。連接數(shù)據(jù)庫(kù) Provider amp。 DBpath if 0 then set conn = nothing 數(shù)據(jù)庫(kù)連接錯(cuò)誤 ,請(qǐng)檢查連接字串。 end if end sub sub closedb() set conn=nothing end sub % 9. %dim finderror finderror=false dim errmsg errmsg= sub error(message) errmsg=errmsg amp。 br amp。 message finderror=true end sub sub Iserror() 17 if finderror=true then call show_error() end if end sub sub show_error() % htmlhead title錯(cuò)誤提示 :/title /head body table width=300 border=1 align=center tr td錯(cuò)誤提示 :/td /tr tr td%=errmsg%p/td /tr tr tdinput name=back type=button id=back value= 返回 onclick=(1)/td /tr /table /body /html %end sub% 測(cè) 試 測(cè)試的目的 查漏補(bǔ)缺。 看留言板的功能能否實(shí)現(xiàn),能否運(yùn)行成功。然后根據(jù)運(yùn)行的情況進(jìn)行修改和完善。使留言板程序更加完美。 測(cè)試的目標(biāo) 使程序的運(yùn)行更順暢完美,功能更完善。 18 測(cè)試的方法 在服務(wù)器上登錄 ,分別輸入用戶的姓名和留言 ,然后點(diǎn)擊發(fā)表留言,進(jìn)入留言板主頁(yè)面。點(diǎn)擊管 理員入口的超鏈接,可以進(jìn)入管理員登錄界面,輸入管理員的姓名和密碼,可以進(jìn)入留言板主頁(yè)面,對(duì)用戶的留言進(jìn)行回復(fù)和刪除功能。在留言板上點(diǎn)擊上一頁(yè)或下一頁(yè)、最后一頁(yè)可以進(jìn)入留言板的任意一頁(yè),也可以在輸入頁(yè)次框中輸入想要進(jìn)入的頁(yè)面的頁(yè)次就可以進(jìn)入該頁(yè)面。用戶也可以在留言板上點(diǎn)擊發(fā)表留言超鏈接進(jìn)行發(fā)表留言。 測(cè)試過(guò)程 留言板 發(fā)表留言 管理員入口 發(fā)言人: liu 發(fā)言時(shí)間: 20201230 上午 08:03:00 [回復(fù)留言 ] 留言內(nèi)容: hello 站長(zhǎng)回復(fù): 暫無(wú)回復(fù) [刪除留言 ] 發(fā)言人: 好呀 發(fā)言時(shí)間: 20201229 上午 10:37:15 [回復(fù)留言 ] 留言內(nèi)容: 什么 站長(zhǎng)回復(fù): 暫無(wú)回復(fù) [刪除留言 ] 發(fā)言人: 齊齊 發(fā)言時(shí)間: 20201229 上午 10:36:08 [回復(fù)留言 ] 留言內(nèi) 容: 小鳥(niǎo) 站長(zhǎng)回復(fù): 暫無(wú)回復(fù) [刪除留言 ] 下一頁(yè) 最后一頁(yè) 輸入頁(yè)次 :錯(cuò)誤 !未找到引用源。 錯(cuò)誤 !未找到引用源。 頁(yè)次 :1/6 管 理員登錄界面,其它用戶請(qǐng)直接進(jìn)入 留言板 用戶名: 錯(cuò)誤 !未找到引用源。 密碼: 錯(cuò)誤 !未找到引用源。 用戶發(fā)表留言 姓名: 錯(cuò)誤 !未找到引用源。 留言: 錯(cuò)誤 !未找到引用源。 錯(cuò)誤 !未找到引用源。 錯(cuò)誤 !未找到引用源。 19 錯(cuò)誤 !未找到引用源。 錯(cuò)誤 !未找到引用源。 錯(cuò)誤提示 : 姓名或留言不能為空! 錯(cuò)誤提示 : 用戶名或密碼出錯(cuò)! 如果忘記密碼請(qǐng)與管理員聯(lián)系。 錯(cuò)誤提示 : 對(duì)不起你沒(méi)有訪問(wèn)該頁(yè)的權(quán)限或者超時(shí) ! 請(qǐng)重新登錄或與系統(tǒng)管理員聯(lián)系! 發(fā)表回復(fù) 留言: 回復(fù): 錯(cuò)誤 !未找到引用源。 錯(cuò)誤 !未找到引用源。 錯(cuò)誤 !未找到引用源。 設(shè)計(jì)體會(huì)總結(jié) 通過(guò)這次 為了實(shí)訓(xùn) 我們懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會(huì)服務(wù),從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在 實(shí)訓(xùn) 20 的過(guò)程中遇到問(wèn)題,可以說(shuō)得是困難重重,這畢竟第一次做的,難免會(huì)遇到過(guò)各種各樣的問(wèn)題,同時(shí)在 實(shí)訓(xùn) 的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自己的 很多 不足之處,對(duì)一些前面 學(xué)過(guò)的知識(shí)理解得不深刻,掌握得不牢固, 對(duì)老師講過(guò)的知識(shí)沒(méi)一點(diǎn)印象,而這次實(shí)訓(xùn)使我對(duì) ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì) 有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解,要想學(xué)好它要重在實(shí)踐,要通過(guò)不斷的上機(jī)操作才能更好地學(xué)習(xí)它,通過(guò)實(shí)踐的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到學(xué)好ASP 動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì) 要重視實(shí)踐操作,不僅僅是學(xué)習(xí) ASP,以及其它的 計(jì)算機(jī) 方面的知識(shí)都要重在實(shí)踐,所以后在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我會(huì)更加注視實(shí)踐操作,使自己便好地學(xué)好 語(yǔ)言。 在課程設(shè)計(jì)過(guò)程中,收獲知識(shí),提高能力的同時(shí),我也學(xué)到了很多人生的哲理,懂得怎么樣去制定計(jì) 劃,怎么樣去實(shí)現(xiàn)這個(gè)計(jì)劃,并掌握了在執(zhí)行過(guò)程中怎么樣去克服心理上的不良情緒。因此在以后的生活和學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我一定會(huì)把課程設(shè)計(jì)的精神帶到生活中,不畏艱難,勇往直前!
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