初中研究性學習報告-資料下載頁
2025-06-18 06:31本頁面
【正文】 評語 等級課題組自我評價 通過此次的社會實踐活動，讓我們學到了有關環(huán)境問題的知識，了解到目前的環(huán)境狀況，并通過小組各成員的努力，提出了一些防治建議，提升了我們的能力和本領，拓展了我們的視野，增長了知識水平。雖然此次調查研究相當辛苦，但也收獲頗豐，感到很快樂和有趣。同時通過此次活動，增強了我們彼此之間的友誼，促進了各方的團結協(xié)作能力，深刻明白到了團結就是力量！指導老師評價鑒定結論推薦或獲獎結果 評價與鑒定（二）姓名自我評價小組評價教師評價歡迎您的光臨，！希望您提出您寶貴的意見，你的意見是我進步的動力。贈語； 如果我們做與不做都會有人笑，如果做不好與做得好還會有人笑，那么我們索性就做得更好，來給人笑吧！ 現(xiàn)在你不玩命的學，以后命玩你。我不知道年少輕狂，我只知道勝者為王。不要做金錢、權利的奴隸；應學會做“金錢、權利”的主人。什么時候離光明最近？那就是你覺得黑暗太黑的時候。最值得欣賞的風景，是自己奮斗的足跡。壓力不是有人比你努力，而是那些比你牛幾倍的人依然比你努力。 參考
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