【總結(jié)】專題一實(shí)驗(yàn)與探究專題能力點(diǎn)一控制變量法的應(yīng)用例1小明在探究“壓力的作用效果與壓力和受力面積的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,做了如圖所示的甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn)。(1)分析兩組實(shí)驗(yàn)可得到結(jié)論:當(dāng)壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。(2)若要探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系,應(yīng)控制不變。(3)分析甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)
2025-06-21 06:58
【總結(jié)】專題二分析與計(jì)算專題類型一力學(xué)計(jì)算例1(2022·重慶中考B卷)如圖所示,是我市著名民營(yíng)企業(yè)生產(chǎn)的力帆100E型電動(dòng)微型轎車。轎車載著乘客在水平公路上勻速直線行駛1min所通過(guò)的路程為720m。已知轎車總質(zhì)量m=600kg,受到的阻力f大小恒為轎車重量的,輪胎與路面接觸的總面積S=3×10
2025-06-12 15:44
【總結(jié)】專題四數(shù)詞專題四數(shù)詞分析甘肅近3年中考真題可以看出,數(shù)詞考查點(diǎn)包括:基數(shù)詞與序數(shù)詞、概數(shù)詞和分?jǐn)?shù)??疾榈念}型主要涉及語(yǔ)法與情景對(duì)話和詞匯考查。1基數(shù)詞與序數(shù)詞(1)表示數(shù)量。百位數(shù)與十位數(shù)之間用and連接,十位數(shù)與個(gè)位數(shù)之間用“-”連接。如:180可寫作:onehundredandeighty;32可
2025-06-18 12:06
【總結(jié)】1.從北京人到山頂洞人,再到半坡和河姆渡人,清晰展示了從擇洞而居到建造房屋過(guò)定居生活,從采集到種植,從狩獵到飼養(yǎng)家畜的過(guò)程,推動(dòng)上述演進(jìn)的主要因素是()A.種植技術(shù)的發(fā)展B.建筑技術(shù)的進(jìn)步C.生產(chǎn)工具的改進(jìn)D.飼養(yǎng)水平的提高一、單項(xiàng)選擇題C2.右圖所示為“秦朝行政系統(tǒng)簡(jiǎn)表”,它直觀地展示了秦朝
2025-06-21 00:39
【總結(jié)】?jī)蓸O格局的形成和崩潰當(dāng)代世界格局的演變第二次世界大戰(zhàn)成為美國(guó)歷史新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。獨(dú)一無(wú)二的綜合實(shí)力,使美國(guó)最終在20世紀(jì)后期,成為一個(gè)超級(jí)大國(guó)。開(kāi)始按照有利于自己的方式主導(dǎo)國(guó)際秩序,但是隨著蘇聯(lián)的強(qiáng)大和國(guó)際地位的日益提高,使美國(guó)開(kāi)始了針對(duì)蘇聯(lián)及社會(huì)主義國(guó)家的冷戰(zhàn)知識(shí)結(jié)構(gòu).復(fù)習(xí)導(dǎo)航推行杜魯門主義實(shí)施馬歇爾計(jì)劃
2025-06-20 17:59
【總結(jié)】專題四中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)一、總體結(jié)構(gòu)概述二、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)三、鞏固練習(xí)1931年日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)九一八事變,由于蔣介石的不抵抗政策,致使東北淪喪,華北危急。中華民族面臨嚴(yán)重的民族危機(jī),中日民族矛盾逐步上升,全國(guó)抗日救亡運(yùn)動(dòng)不斷高漲。西安事變和平解決,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。七七事變以后,中日民族矛盾成為中國(guó)社會(huì)主要矛
2025-06-21 06:11
【總結(jié)】一二三一、孫中山的三民主義(b)(1)內(nèi)容同盟會(huì)綱領(lǐng)三民主義具體主張革命理想驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華民族主義(民族革命)(前提)暴力推翻清王朝;實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立自主獨(dú)立創(chuàng)立民國(guó)主義(政治革命)(核心)推翻封建帝制;建立
2025-06-20 18:25
【總結(jié)】階段性復(fù)習(xí)測(cè)試卷(四)(考試時(shí)間:30分鐘滿分:30分)(測(cè)試范圍:動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為生物的生殖、發(fā)育不遺傳)一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共15分)1.下列各項(xiàng)不動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)完成無(wú)直接關(guān)系的是()A.呼吸系統(tǒng)B.循環(huán)系統(tǒng)C.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)D.生殖系統(tǒng)D2.關(guān)于人的受精作用
2025-06-15 06:02
2025-06-16 12:03
【總結(jié)】第二部分專題突破專題四閱讀理解題K專題解讀閱讀理解題一般是以在題目中給定學(xué)生未學(xué)的知識(shí)的形式出現(xiàn).一般分為兩大類,一類是給出新定義,讓學(xué)生在新的數(shù)學(xué)定義下解決問(wèn)題,另一類是高一級(jí)某一知識(shí)點(diǎn)的下放.閱讀理解題是考察學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)解決新問(wèn)題的能力,變未知為已知,以其較高的新穎性、開(kāi)放性、探索性、創(chuàng)造性和綜合性深受青睞
2025-06-14 17:57
【總結(jié)】一二三一、列強(qiáng)入侵與民族危機(jī)(b)(1)國(guó)際背景:19世紀(jì)上半期,西方資本主義發(fā)展,急需開(kāi)辟更大的商品銷售市場(chǎng)和原料產(chǎn)地。(2)國(guó)內(nèi)形勢(shì):處于封建社會(huì)末期,國(guó)力漸衰,內(nèi)部危機(jī)嚴(yán)重。1900年間西方列強(qiáng)的主要侵華戰(zhàn)爭(zhēng)(b)戰(zhàn)爭(zhēng)名稱時(shí)間(年)發(fā)動(dòng)國(guó)家戰(zhàn)爭(zhēng)主要結(jié)果及影響鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)1840—
【總結(jié)】一二三一、中國(guó)古代的科學(xué)技術(shù)成就、改進(jìn)及其影響(b)(1)發(fā)明:西漢已經(jīng)發(fā)明紙。(2)改進(jìn):東漢改進(jìn)了造紙術(shù);“蔡侯紙”并不是最早的紙。(3)影響①紙的發(fā)明影響最為久遠(yuǎn),對(duì)文明發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的積極作用也最為顯著。②紙?jiān)谏鐣?huì)生活中廣泛應(yīng)用,使得信息的記錄、傳播和繼承都有了革命性的進(jìn)步。