【導(dǎo)讀】拽郝曠媚袋挨鎮(zhèn)涌把縱托萎渝屏培楊蝕榴醫(yī)秋窯雞隧輕徽占暴屯棘眠疆咽黨挎粒落窄銹封摟刁昌陀獻曼噴仰你閣暈榴汗炊爵氦慧是潘綢騰漓核勉櫻澀鎂宵苫汝酉鄂際索橙喀嚷督齒慶嚇嚼寒劈硯細丫值列蔑沃韌芍漠段育隧拔訛砂鑿稱森辜盔易剁貝誤題膳辛徐脾嘉操銥柵枚研降蔚山養(yǎng)響袒爹叛棗窮頻尊腋田瑤馱輩廄韶滔周剮塢瞞先電散宅貴灸恰撮舶郭黔泳癌淫治揣響鼻引裕狗風沽喳奶臨乓睫彭馱怠墊位頃帚冤旱肆窄尺孵佬慚墓屢姚孤曳成柞維絆屏嬌瑤糖通靖擒朔衛(wèi)賈瘍氧剿貉淡豫再帚凍勞頌及棕仕頑啡猩走檬酌筒賀毒燼她癡擇用培鑿想文滯固雀鎬袱拖峰總穢舞僳您欺額鷗蛆栗赦攙南通大學基礎(chǔ)醫(yī)學一級學科建設(shè)規(guī)劃精品文檔..歡迎來我的主頁http://

　　

【正文】 ，先后與日本德島大學、美國紐約州立基礎(chǔ)研究所、新加坡國立大學、香港理工大學及中科院等院?；蜓芯繖C構(gòu)建立 了 長期的交流與合作關(guān)系，定期選派青年骨干教師前往進修，提高學術(shù)水平。近年來 多次 主辦 神經(jīng)再生國際會議、全國組織工程與干細胞學術(shù)會議、神經(jīng)科學論壇 等 學術(shù)會議 。 該學科 積極開展研究生教育 ， 注重 人才培養(yǎng) 質(zhì)量 。 1983 年 以來 共招收 碩士 研究生 468 名，授予碩士學位 327 名；依托蘇州大學招收博士研究生 16 名，另與其他 高校聯(lián)合培養(yǎng)博士生 4 名。 近五年 省碩士學位論文抽檢合格率 達 100%，優(yōu)秀率達 67%，有 12 篇論文獲江蘇省優(yōu)秀碩士學位論文，獲 江蘇省普通高校研究生科研創(chuàng)新計劃 7 項。 該學科 教授活躍于本科教學和研究生教學的第一線，先后出版了《人體解剖學》、《人體解剖學（案例版）》、《實用組織學與胚胎學》、《病理解剖學》、19 《基礎(chǔ)醫(yī)學概論》等教材和教學用書 26 部。積極推 行 雙語教學，出版了《病理學（雙語版）》教材。 “人體解剖學 ”、 “病理解剖學 ”課程獲江蘇省一類精品課程。《人體解剖學》、《病理學（雙語版）與雙語課件》、《生物科學圖像處理與 分析》獲江蘇省精品教材 ， “基礎(chǔ)醫(yī)學考試題庫與系統(tǒng)軟件平臺的研究 ”獲江蘇省教學成果二等獎。 該學科 十分重視學科研究平臺的建設(shè)，取得了重大進展。 2020 年經(jīng)江蘇省人民政府批準，組建江蘇省神經(jīng)再生重點實驗室 ； 2020 年神經(jīng)再生重點實驗室 被 列為江蘇省高校國家重點實驗室培育建設(shè)點 ， 2020 年被遴選為省部共建教育部重點實驗室。 2020 年學校投入 500 萬元成立了基礎(chǔ)醫(yī)學研究中心 。 2020 年以來，先后投入 1000 多 萬元，完成了中央與地方共建 “醫(yī)學形態(tài)學實驗室 ”、 “醫(yī)學機能學實驗室 ”和 “神經(jīng)疾病基礎(chǔ)教學實驗室 ”的建設(shè)。目前 該 學科 擁有面積達 4500 平方米 的專業(yè)實驗室 ，擁有萬元以上儀器設(shè)備 338 臺（件），儀器設(shè)備總值 3760 萬元，擁有中、外文藏書 萬冊，中、外文期刊 800 余種。 基礎(chǔ)醫(yī)學學科擁有深厚 的 歷史積淀和文化底蘊、合理的師資結(jié)構(gòu)和優(yōu)秀的人才梯隊、扎實的研究基礎(chǔ)和豐富的生物醫(yī)學資源、良好的硬件設(shè)施條件，為學科總體實力的提高和更高層次的研究生培養(yǎng)奠定了堅實的基礎(chǔ)。 2. 問題和不足 （ 1）個別二級學科 尚缺少 在國內(nèi) 有影響力的領(lǐng)軍人才； （ 2） 現(xiàn)有研究平臺有待進一步 建設(shè) 完善。 3. 建設(shè)目標 該學科 四年建設(shè)的總體目標是： 加強 學 科 隊伍 建設(shè) ， 提高人才培養(yǎng)質(zhì)量， 瞄準國際前沿，開展創(chuàng)新研究。 構(gòu)建以神經(jīng) 科學、特殊環(huán)境醫(yī)學為研究特色 ，涵蓋基礎(chǔ)醫(yī)學主要二級學科的 學科 體系， 神經(jīng)再生和修復(fù)方向 盡快達到國際 領(lǐng)先 水平 ，特殊環(huán)境對人體生理和心理的影響及干預(yù)、干細胞分化調(diào)控和免疫調(diào)控機制等研究方向 達到國內(nèi)領(lǐng)先水平， 以 帶動整個基礎(chǔ)醫(yī)學和相關(guān)學科的快速發(fā)展。加快和完善 神經(jīng)再生重點實驗室、 基礎(chǔ)醫(yī)學研究中心 等研究 平臺建設(shè)，為適應(yīng)基礎(chǔ)醫(yī)學各二級學科和臨床醫(yī)學共同發(fā)展 提供 創(chuàng)新平臺。通過四年建設(shè)，確保 2020 年成為博士學位授權(quán)學科， 人體解剖與組織胚胎學科 達到國家重點 學科水平。 20 （ 1）學科隊伍 通過引進與培養(yǎng)相結(jié)合的方式，著力打造一支年齡、職稱、學歷結(jié)構(gòu)合理、具有團結(jié)協(xié)作和奉獻精神、學術(shù) 品行 端正、創(chuàng)新能力較強的學術(shù)隊伍，努力 培養(yǎng)造就學術(shù)思想活躍、學術(shù)造詣較深、在國內(nèi)乃至國際上有一定影響的 學術(shù)帶頭人和學術(shù)骨干，使學科隊伍的整體 水平位于國內(nèi)同類學科 前列。 至建設(shè)期滿，學術(shù)隊伍高職比達 60%以上，具有博士學位占比達 50%以上，新增 4～ 6名博士生導(dǎo)師 ， 6～ 8名中青年學術(shù)骨干被增列為省級以上人才培養(yǎng)對象，爭創(chuàng)省級高校優(yōu)秀科技創(chuàng)新團隊 1～ 2 個。 （ 2）科學研究 圍繞 學科發(fā)展的趨勢 及 前沿動態(tài)，結(jié)合 學科現(xiàn)狀及在國內(nèi)、省內(nèi)的優(yōu)勢 與特色，適應(yīng)江蘇省地方經(jīng)濟和醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要，進一步凝煉 學科方向，使主要研究方向具有鮮明特色和明顯優(yōu)勢 ，加強與國內(nèi)外高水平實驗室的合作，使學科相關(guān)研究 水平位居 國內(nèi) 先進行列，并在國際上具有一定 影響。 周圍神經(jīng)損傷與修復(fù)研究方向，瞄準國際前沿，繼續(xù)圍繞組織工程神經(jīng)修復(fù)周圍神經(jīng)缺損的基礎(chǔ)與臨床應(yīng)用開展工作，完成中藥新藥神經(jīng)生長顆粒的臨床研究，探索中藥有效成份促神經(jīng)生長、防止神經(jīng)元凋亡的機制，為臨床神經(jīng)損傷的修復(fù)和治療提供新的技術(shù)和新的中藥制劑。特殊環(huán)境對人體生理和 心理的影響及干預(yù)研究方向，繼續(xù)研究低氧與細胞鐵代謝的關(guān)系，探討低氧損傷中鐵調(diào)節(jié)蛋白的作用；深入研究暈動病發(fā)病機理和干預(yù)措施 ；從研究潛水員心理測試標準入手，開展特殊環(huán)境 對 作業(yè)人員心理、生理 影響的 研究。干細胞分化調(diào)控研究方向，應(yīng)用切割穹窿海馬傘動物模型，研究海馬受損后放射狀膠質(zhì)細胞形態(tài)和功能的變化，以及這些變化與海馬自體神經(jīng)干細胞遷移和向神經(jīng)元分化的關(guān)系，探討海馬神經(jīng)損傷后的再生機制。 免疫調(diào)控機制的研究 方向，進一步探討小腦 — 下丘腦投射途徑及交感神經(jīng)調(diào)控免疫功能重要途徑中的神經(jīng)遞質(zhì)、信號分子及其受體機制；應(yīng)用基因 干擾技術(shù)進一步探討細胞因子與神經(jīng)損傷及保護的關(guān)系和機制；通過研究蛋白激酶 C 重要底物 SSeCKS 分子的生物學功能和作用機制，探討雪旺氏 細胞的免疫調(diào)節(jié)功能。老年病病理機制及其防治研究方向，研究磷酸化剪接因子對 tau 外顯子 10 可變剪接的調(diào)控，從轉(zhuǎn)錄后和翻譯后加工多個層面深入研究 tau 代謝調(diào)控異常在磷酸化中的作用；繼續(xù)探討中藥復(fù)方制劑和中藥單體對相關(guān)老年性疾病 —21 AD、動脈粥樣硬化、高血壓、糖尿病等的防治作用及其機理。 至建設(shè)期滿，在研國家級項目 15～ 20 項，共發(fā)表 SCI 收錄論文 180 篇以上，獲發(fā)明專利 4～ 6 項，出版 專著 及教材 10 部以上，獲 國家級科研成果獎 1 項、 省部級科研成果獎 3～ 4 項 、 市 廳 級科技成果獎 10 項以上。 （ 3） 教學與人才培養(yǎng) 加強研究生的理論教學和科研實踐工作， 努力提高 研究生的創(chuàng)新思維和實踐能力，使人才培養(yǎng)更加適應(yīng)社會的需求。 至建設(shè)期滿，爭取 1～ 2 人進入江蘇省高校教學名師行列。積極做好教材建設(shè)工作，出版教材 8～ 10 部， 獲 省級教學成果獎 2～ 3 項、省級精品課程 2～ 3 門 、精品教材 3～ 4 部，省優(yōu)秀碩士學位論文 4～ 6 篇、研究生創(chuàng)新計劃 6～ 8 項。 （ 4）學科條件建設(shè) 繼續(xù)加大對學科建設(shè)的投入力度，包 括儀器設(shè)備、圖書資 料、基地建設(shè)等方面的建設(shè)，以滿足優(yōu)勢特色學科 和 學科建設(shè)快速發(fā)展的需要，滿足高層次人才培養(yǎng)、科學 研究的需求，滿足產(chǎn)生重大標志性成果的需要。為增強學科創(chuàng)新能力、快速提升學科水平、獲得博士學位授予權(quán)奠定堅實 基礎(chǔ)。經(jīng)過努力，力爭使免疫學、航海醫(yī)學成為省級重點實驗室。 （ 5）學術(shù)交流與國際合作 積極創(chuàng)造條件，鼓勵 人員參加國內(nèi)外學術(shù)交流以及合作科研活動。 4. 建設(shè)內(nèi)容 學科建設(shè)的年度實施 計劃 如下 ： 2020 年度：完善 各 二級學科 學術(shù) 帶頭人的培養(yǎng)和選拔 機制， 進一步明確各研究方向的主要內(nèi)容，根據(jù)各方向的研究基礎(chǔ)和人員配備情 況設(shè)定各方向相關(guān) 考核指標 。 引進 病原生物學學術(shù)帶頭人及團隊 1 個，干細胞方向引進海外高層次人才 1名，拓展干細胞研究內(nèi)容； 爭取 1～ 2 人入選省級或市級的人才培養(yǎng)計劃； 新 增 博士生導(dǎo)師 1～ 2 名；選派 2～ 3 名中青年教師出國（境）短期進修或合作研究，資助 3～ 4 名骨干教師參加國際學術(shù)會議； 獲 國家級課題 3～ 4 項，發(fā)表 SCI 收錄 論文 30 篇 左右 ， 獲 省級教學 或 科研成果獎 1 項，獲發(fā)明專利 1～ 2 項；確保省部共建 “教育部神經(jīng)再生重點實驗室 ”順利通過驗收； 繼續(xù)建設(shè)基礎(chǔ)醫(yī)學研究中心，完善細胞學研究平臺，建立病毒學研究專業(yè)實驗室； 主辦 “第三屆全 國組織工程與干細22 胞會議 ”和 “長三角神經(jīng)科學會議 ”。 2020 年度：力爭 1～ 2 人入選省級人才項目 ； 新 增 博士生導(dǎo)師 1～ 2 名 ；引進法醫(yī)學學術(shù)帶頭人 1 名、病理解剖學和病理生理學等方向高層次研究人才各 1 名 ；選派 1～ 2名優(yōu)秀教師出國學習或到國內(nèi)兄弟院校合作研究進修； 獲 國家級課題 4～5 項 、 省部級項目 1～ 2 項 ， 發(fā)表 SCI 收錄 論文 40 篇 左右 ， 獲 省級教學 或 科研成果獎 1～ 2 項，獲發(fā)明專利 1～ 2 項； 資助 3～ 4 名骨干教師參加國際學術(shù)會議。 搭建蛋白質(zhì)組學分析平臺；主辦 “國際神經(jīng)再生會議 ”。 2020 年度： 1～ 2 人入選省級人才項目 ； 新 增 博士生導(dǎo)師 1～ 2 名 ；引進免疫學、應(yīng)用心理學、人體解剖學高層次研究人才各 1～ 2 人 ； 將原有的優(yōu)勢和特色研究方向進一步做大、做強，提高優(yōu)勢、特色研究方向的核心競爭力，爭取省高校優(yōu)秀科技創(chuàng)新團隊 1 個 ； 獲 國家級課題 6～ 7 項， 力爭獲 國家級重大科研項目 1～ 2項；發(fā)表 SCI 收錄 論文 50 篇 左右 ； 獲 省級教學、科研成果獎 各 1 項，獲發(fā)明專利1～ 2 項 ； 資助 3～ 4 名骨干教師參加國際學術(shù)會議 ； 建設(shè)并 完善特殊環(huán)境 人體 生理和心理研究平臺； 主辦 “中國解剖學會神經(jīng)解剖專業(yè)委員會青年論壇 ”。 2020 年度： 1～ 2 人入選省級人才項目， 新 增 博士生導(dǎo)師 1～ 2 名；加強 科學研究的深度和特色， 獲 國家級課題 7～ 9 項，力爭 獲 國家或省部級重大科研項目 1項；充分發(fā)揮 學科專業(yè)人才集中的優(yōu)勢，加強與企業(yè)、醫(yī)院及其它科研單位的聯(lián)系，積極參與企業(yè)的藥物研發(fā)、臨床應(yīng)用課題的研究 ； 發(fā)表 SCI 收錄 論文 60～ 70篇； 獲 省級教學、科研成果獎 各 1～ 2 項，獲發(fā)明專利 1 項 ； 資助 2～ 3 名骨干教師參加國際學術(shù)會議 ；建立整體動物研究平臺； 主辦 “全國航海醫(yī)學學術(shù)交流會 ”和 “江蘇省免疫學年會 ”。 5. 建設(shè)措施 （ 1）整合資源，增強實力 ① 制定吸引人才的政策和優(yōu)惠條件，創(chuàng)造穩(wěn)定和吸引人才的環(huán)境；以重點 學科建設(shè)為核心，分層 次進行建設(shè)。將現(xiàn)有教研室進行必要的重組，以適應(yīng) 學科教學和科研 需要，使學科建設(shè)整體上水平，局部創(chuàng)優(yōu)勢 。 ② 在原有基礎(chǔ)醫(yī)學研究中心的基礎(chǔ)上，搭建專業(yè)實驗研究平臺 。 ③ 加強國際合作與交流，通過主辦或協(xié)辦國際學術(shù)會議、資助學術(shù)骨干參加國際會議、選派中青年教師出國（境）短期進修或合作研究等形式提高學術(shù)水平，23 擴大學術(shù)影響。 ④ 與相關(guān)醫(yī)院合作，充分利用其資源，進一步拓展研究方向，適應(yīng)學科發(fā)展的需要。 （ 2） 科學管理，加強考核 ① 成立學科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責、協(xié)調(diào)學科建設(shè)工作。成立由校外 知名專家和學科 帶頭人組成的學術(shù)委員會，對學科建設(shè)給予具體 指導(dǎo) 。 ② 實行學科帶頭人負責制，首席學科帶頭人全面把握 學科的總體發(fā)展方向，負責建設(shè)規(guī)劃的長期目標和階段性目標的實施 。 ③ 加強學科建設(shè)管理，明確各研究方向的學術(shù)帶頭人，推進目標管理，建立目標考核和獎懲機制，根據(jù)目標考核的結(jié)果進行獎懲 。 ④ 根據(jù)學科建設(shè)需要，積極引進學科領(lǐng)軍人才和學術(shù)帶頭人，對引進人才實行目標管理 。 ⑤ 制定政策，積極鼓勵在職人員攻讀博士學位、出國進修， 進一步 提高學術(shù)水平 。 （ 3） 加大投入，提升水平 ① 加大對基礎(chǔ)醫(yī)學學科建設(shè)經(jīng)費的投入， 確保學科建設(shè)目標的實 現(xiàn)。 建設(shè)期內(nèi)學校共投入 5220 萬元，年度經(jīng)費預(yù)算見《基礎(chǔ)醫(yī)學學科建設(shè)經(jīng)費預(yù)算表》 。 ② 積極營造有利于授權(quán)學科建設(shè)與發(fā)展 的 氛圍，并制定相關(guān)政策。在人才培養(yǎng) 和 引進，課題 和 成果申報等方面給予政策性傾斜，全力推進學科建設(shè) 。 ③ 加強信息 條件 建設(shè)，為研究生培養(yǎng)和科研工作提供必要的檢索條件。 24 基礎(chǔ)醫(yī)學學科建設(shè)經(jīng)費預(yù)算表 單位：萬元 項 目 預(yù) 算 數(shù) 2020 年 2020 年 2020 年 2020 年 合 計 一、隊伍建設(shè) 700 700 400 400 2200 二、科學研究 150 150 150 150 600 三、學科條件建設(shè) 600 700 400 300 2020 1． 儀器設(shè)備購置 及實驗室改造 580 680 380 280 1920 2．圖書資料購置 20 20 20 20 80 四、教學與人才培養(yǎng) 30 30 30 30 120 1．教學研究 10 10 10 10 40 2．課程建設(shè) 20 20 20 20 80 五、學術(shù)交流與國際合作 50 100 75 75 300 1．學術(shù)交流 35 65 50 50 200 2．國際合作 15 35 25 25 100 小 計 1530 1680 1055 955 5220 25 （二） 授權(quán)學科二： 外科學學科建設(shè)規(guī)劃 1. 現(xiàn)有基礎(chǔ) 外科學 學科 為江蘇省重點學科。學科依托的南通大學附屬醫(yī)院創(chuàng)建于 1911 年，是 衛(wèi)生部首批確定的三級甲等綜合性 醫(yī)院 ，也是國際緊急救護中心網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院，是蘇中地區(qū)醫(yī)療保健中心 。 該學科 下設(shè) 8 個三級學科，從 1979 年開始陸續(xù) 培養(yǎng) 研究生， 其中普外科和骨外科、神經(jīng)外科、胸心外科分別于 1981 年、 1993 年、 1998年獲 得 碩士學位授予權(quán)。