八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第3課寄情山水課件2湘美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中國(guó)傳統(tǒng)山水畫(huà)，強(qiáng)調(diào)面對(duì)大自然的想象活動(dòng)，追求詩(shī)的意境，創(chuàng)造情景交融的藝術(shù)境界。歷代畫(huà)家以筆情墨趣營(yíng)造可游、可居的圖畫(huà)，追尋與自然融為一體的生活理想。他們寄情于山林云水之間，抒發(fā)對(duì)生活的真切感悟?！窨v觀畫(huà)面全篇，畫(huà)家的視角是靜止的還是游動(dòng)的？●你能通過(guò)線條想象畫(huà)家作畫(huà)時(shí)的情緒，通過(guò)水墨想象色彩嗎

2025-06-18 02:44

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第3課寄情山水課件1湘美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中國(guó)傳統(tǒng)山水畫(huà)，強(qiáng)調(diào)面對(duì)大自然的想象活動(dòng)，追求詩(shī)的意境，創(chuàng)造情景交融的藝術(shù)境界。歷代畫(huà)家以筆情墨趣營(yíng)造可游、可居的圖畫(huà)，追尋與自然融為一體的生活理想。他們寄情于山林云水之間，抒發(fā)對(duì)生活的真切感悟。下筆當(dāng)取勢(shì)，確定樹(shù)干的姿態(tài)，再根據(jù)樹(shù)木結(jié)構(gòu)規(guī)律完成。樹(shù)干前

2025-06-19 05:20

八年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第3課畫(huà)故事課件4湘美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】同學(xué)們，在我們生活的空間里，在我們的身邊以及身邊以外的世界里，每天都有事情發(fā)生，每天都有人把發(fā)生的故事傳說(shuō)，所以同學(xué)們從小就知道許許多多的故事，比如“孫悟空大鬧天宮”、“哪吒鬧?！?、“嫦娥奔月”等。，從古至今流傳下來(lái)了許多動(dòng)人的故事。123相傳正月初三是“老鼠娶親”

2025-06-20 13:38

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第4課用畫(huà)筆觸摸細(xì)節(jié)課件2湘美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】看一看，在這幅圖中你發(fā)現(xiàn)了幾匹馬呢？《查波羅什人復(fù)信給蘇丹王》列賓（俄）第4課用畫(huà)筆觸摸細(xì)節(jié)《查波羅什人復(fù)信給蘇丹王》列賓（俄）《查波羅什人復(fù)信給蘇丹王》列賓（俄）鋼水·汗水廣廷渤畫(huà)面上最突出的細(xì)節(jié)是煉鋼工人身上那道道汗水，宛若大河的條條支流，讓我們感到那優(yōu)質(zhì)的鋼水就是用這汗水換來(lái)的，那汗水像

2025-06-19 05:15

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第4課用畫(huà)筆觸摸細(xì)節(jié)課件3湘美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】“血衣”這個(gè)細(xì)節(jié)的刻畫(huà)是這幅作品的靈魂所在加上人物表情、動(dòng)態(tài)等細(xì)節(jié)的刻畫(huà)，使得在黑白色調(diào)中仍然具有極強(qiáng)的藝術(shù)感染力。這些人物細(xì)節(jié)的塑造都是用線條及線條的組合來(lái)完成的。速寫(xiě)李濤看一看、畫(huà)一畫(huà)：觀察畫(huà)面中不同物體上的線條和線條組合

2025-06-21 05:35

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第4課用畫(huà)筆觸摸細(xì)節(jié)課件1湘美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】細(xì)節(jié)的發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的價(jià)值細(xì)節(jié)的表現(xiàn)細(xì)節(jié)的靈魂細(xì)節(jié)的發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的發(fā)現(xiàn)找一找查波羅什人復(fù)信給蘇丹王（油畫(huà)）列賓（俄羅斯）畫(huà)家以極大的熱情塑造人物，突出表現(xiàn)了人物的性格、特有的民族服裝、武器、日常用品等。正是這些刻畫(huà)入微的細(xì)節(jié)，生物地表現(xiàn)了查波羅什人的英雄氣概，賦予了作品永恒的藝術(shù)魅力。－－欣賞名家作品西

2025-06-20 20:26

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第7課遠(yuǎn)古的呼喚課件1湘美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】現(xiàn)代都市現(xiàn)代住宅現(xiàn)代飲食文化想一想：原始社會(huì)中人們是怎樣生活的？從視頻中我們能感受到什么？原始人的生活環(huán)境:條件艱苦、環(huán)境惡劣原始人的生活習(xí)性:穴居、群居生活、集體圍獵晝出夜伏現(xiàn)在,非洲大陸上依然保存著一些原始部落現(xiàn)在

2025-06-19 05:21

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第7課遠(yuǎn)古的呼喚課件3湘美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】遠(yuǎn)古的呼喚內(nèi)蒙古烏拉特中旗達(dá)令溝巖畫(huà)祭祀圖云南滄源巖畫(huà)《戰(zhàn)爭(zhēng)圖》云南滄源第二地點(diǎn)《村落圖》《放牧圖》原始藝術(shù)主要表現(xiàn)在那些方面？思考：一

2025-06-21 05:35

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第7課遠(yuǎn)古的呼喚課件2湘美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】遠(yuǎn)古的呼喚教學(xué)目標(biāo)?1對(duì)原始社會(huì)的印象?2原始藝術(shù)的元素（色彩，圖案）?3制作一個(gè)具有原始風(fēng)情的面具。比較遠(yuǎn)古時(shí)代的面具、服飾特點(diǎn)面具特征：面目猙獰、可怕、神秘，有保護(hù)威懾作用，也有裝飾性。?服飾特征：色彩豐富，對(duì)比明顯，個(gè)性夸張，材料運(yùn)用廣

2025-06-16 12:28

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第6課靜物之美課件4浙美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】靜物之美第一課時(shí)人物畫(huà)風(fēng)景畫(huà)靜物畫(huà)西方繪畫(huà)三大主要題材《靜物》油畫(huà)塞尚（法國(guó)）《水果籃》油畫(huà)卡拉瓦喬（意大利）對(duì)比欣賞：請(qǐng)用美術(shù)語(yǔ)言描述兩幅作品相似及不同的地方！研究藝術(shù)以素描為基礎(chǔ)?！毂櫿f(shuō)說(shuō)這三位畫(huà)家運(yùn)用線條表現(xiàn)靜物之美有什么不同？粗獷有力

2025-06-12 05:34

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第4課動(dòng)漫天地課件6浙美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】所謂擬人化卡通，就是指把非人類(lèi)的東西加以人格化,使其具有人的外表、個(gè)性或情感的這樣的畫(huà)畫(huà)方法。把擬人通過(guò)畫(huà)畫(huà)，通過(guò)卡通式樣表現(xiàn)出來(lái)。什么是擬人化卡通？櫻桃炸彈火爆辣椒向日葵豌豆射手窩瓜大蒜纏繞水草陽(yáng)光菇仙人掌火炬樹(shù)樁西瓜投手大嘴花還好，月亮出來(lái)了世界又恢復(fù)了一片歡樂(lè)

2025-06-17 12:16

八年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第1課文明之光課件4湘美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一課中國(guó)工藝美術(shù)-彩陶文明之光人類(lèi)從遠(yuǎn)古走來(lái)，在大自然的風(fēng)風(fēng)雨雨中歷練成長(zhǎng)。我們的祖先從打磨石器、鉆木取火開(kāi)始，步履艱難地走出漫漫長(zhǎng)夜，迎來(lái)人類(lèi)文明的曙光。彩陶的制作過(guò)程1、捏塑法將泥料用手捏塑成型。2、泥條盤(pán)筑法通過(guò)泥條來(lái)構(gòu)

2025-06-19 19:02

八年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第5課方寸之間課件4湘美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第5課學(xué)習(xí)活動(dòng)：一、鞏固本課所學(xué)知識(shí)點(diǎn)（小組合作探究急速搶答）；二、展示評(píng)價(jià)（1、拓印自己所刻的名章、閑章、肖形章；2、對(duì)照課本中的印章，在小組內(nèi)討論探究“如何使自己的印章更加符合篆刻章法的要求”——平正端莊、對(duì)比統(tǒng)一、呼應(yīng)顧盼）?？∏淝宕鷧遣T（）（）

2025-06-20 20:26

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第1課筆墨千秋課件1湘美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】筆墨千秋文房四寶：筆、墨、紙、硯繪畫(huà)時(shí)用到的一些常見(jiàn)物品中國(guó)畫(huà)的流變——線描工筆寫(xiě)意比較工筆畫(huà)和寫(xiě)意畫(huà),說(shuō)說(shuō)它們的不同之處:工筆畫(huà)用筆工整細(xì)致,敷色層層渲染,極其細(xì)膩地描繪物象。寫(xiě)意畫(huà)筆墨豪放簡(jiǎn)練,高度概括,以少勝多。名稱(chēng)：宋代吳炳《出水芙蓉圖》

2025-06-19 19:11

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第5課靜物畫(huà)有聲課件3湘美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五課靜物畫(huà)有聲想象一下，你能根據(jù)這些靜物畫(huà)出一張漂亮的靜物畫(huà)嗎？經(jīng)過(guò)精心的組織和搭配，這些靜物搖身一變，成為一張漂亮的靜物畫(huà)。靜物畫(huà)表現(xiàn)的是生活中常見(jiàn)的物品，如茶具、餐具、蔬菜、水果、插花、文具等，再搭配上精心選擇的襯布，通過(guò)畫(huà)家主觀的擺放或?qū)ΜF(xiàn)實(shí)細(xì)心的捕捉，構(gòu)成一幅畫(huà)面，最終用色彩工具繪制

2025-06-19 08:22

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第6課公益招貼設(shè)計(jì)課件4湘美版-wenkub.com

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第6課公益招貼設(shè)計(jì)課件4湘美版(已改無(wú)錯(cuò)字)

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第6課公益招貼設(shè)計(jì)課件4湘美版-資料下載頁(yè)

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第6課公益招貼設(shè)計(jì)課件4湘美版(參考版)

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第6課公益招貼設(shè)計(jì)課件4湘美版-文庫(kù)吧資料