【總結(jié)】第2章有理數(shù)2.6有理數(shù)的乘法與除法目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章有理數(shù)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)有理數(shù)的乘法有理數(shù)的乘法與除法知識(shí)目標(biāo)1.通過(guò)用有理數(shù)的運(yùn)算研究生活中的問(wèn)題,探索歸納出有理數(shù)的乘法法則.2.通過(guò)對(duì)有理數(shù)乘法法則的學(xué)習(xí),會(huì)運(yùn)用法則進(jìn)行兩個(gè)有理數(shù)的乘法運(yùn)算.3.通過(guò)對(duì)有理數(shù)乘法法則
2025-06-20 05:14
【總結(jié)】第2章有理數(shù)有理數(shù)的加法與減法目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章有理數(shù)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)有理數(shù)的加法有理數(shù)的加法與減法知識(shí)目標(biāo)1.通過(guò)探索生活中的實(shí)例,了解有理數(shù)加法的意義,歸納出有理數(shù)的加法法則.2.通過(guò)對(duì)有理數(shù)的加法法則的理解,能進(jìn)行有理數(shù)的加法運(yùn)算.目標(biāo)突破目標(biāo)一探索有理數(shù)
2025-06-12 03:24
【總結(jié)】第2章有理數(shù)2.6有理數(shù)的乘法與除法目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章有理數(shù)知識(shí)目標(biāo)第3課時(shí)有理數(shù)的除法有理數(shù)的乘法與除法知識(shí)目標(biāo)1.經(jīng)歷有理數(shù)的除法、乘法相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程,理解有理數(shù)除法的意義,并歸納出有理數(shù)除法法則.2.在正確理解有理數(shù)除法法則的基礎(chǔ)上,能靈活地選擇兩個(gè)有理數(shù)除法法則進(jìn)行有理數(shù)除
2025-06-20 05:12
2025-06-17 12:42
【總結(jié)】第2章有理數(shù)有理數(shù)的加法與減法目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章有理數(shù)知識(shí)目標(biāo)第3課時(shí)有理數(shù)的減法有理數(shù)的加法與減法知識(shí)目標(biāo)1.經(jīng)歷有理數(shù)減法法則的探索過(guò)程,理解有理數(shù)減法的意義和法則.2.能熟練地運(yùn)用有理數(shù)減法法則進(jìn)行有理數(shù)的減法運(yùn)算.3.在學(xué)習(xí)有理數(shù)減法法則的基礎(chǔ)上,能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.
2025-06-17 13:01
【總結(jié)】第2章有理數(shù)有理數(shù)的混合運(yùn)算目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章有理數(shù)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)簡(jiǎn)單的有理數(shù)混合運(yùn)算有理數(shù)的混合運(yùn)算知識(shí)目標(biāo)通過(guò)觀察、分析、對(duì)比,掌握有理數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,并運(yùn)用正確的運(yùn)算順序進(jìn)行運(yùn)算.目標(biāo)突破目標(biāo)一會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算(1)乘、
2025-06-17 12:48
【總結(jié)】有理數(shù)的乘方第一章有理數(shù)科學(xué)記數(shù)法知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第一章有理數(shù)總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)科學(xué)記數(shù)法1.經(jīng)歷絕對(duì)值較大的數(shù)的讀、寫(xiě)過(guò)程,感受科學(xué)記數(shù)法的必要性,會(huì)用科學(xué)記數(shù)法表示絕對(duì)值較大的數(shù).2.通過(guò)歸納總結(jié)科學(xué)記數(shù)法的規(guī)律,會(huì)將用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)還原.3.通過(guò)用科學(xué)記數(shù)法表示實(shí)際問(wèn)題中較大的數(shù)
2025-06-13 16:50
【總結(jié)】知識(shí)點(diǎn)1用科學(xué)記數(shù)法表示數(shù)例1用科學(xué)記數(shù)法表示下列各數(shù)(1)12000;(2)2050000;(3)-10340000;(4).解:(1)12000=×10000=×104.(2)2050000=×1000000=×106.(3)-10340000=×1
2025-06-19 03:08
【總結(jié)】流程名校課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)反饋名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)科學(xué)記數(shù)法學(xué)目習(xí)標(biāo)1.認(rèn)識(shí)比較大的數(shù)據(jù).2.掌握科學(xué)記數(shù)法的寫(xiě)法.3.能用科學(xué)記數(shù)法來(lái)表示比較大的數(shù)據(jù).預(yù)反習(xí)饋1.把一個(gè)大于10的
2025-06-16 12:00
【總結(jié)】科學(xué)記數(shù)法快速記憶游戲下面有幾組數(shù)據(jù),你能過(guò)目不忘嗎?一閃而過(guò)之后,你能記住多少,請(qǐng)大家一起來(lái)試一試,看誰(shuí)記得多!中國(guó)國(guó)土面積有9600000平方公里;中國(guó)人口約有1300000000人;銀河系的直徑為925000000000000000公里.光的速度約為300000000米/秒;太陽(yáng)的半徑約為
2025-06-20 21:33
【總結(jié)】科學(xué)記數(shù)法學(xué)前溫故新課早知n個(gè)a,其中a是,n是.=100,103=1000,104=10000,105=100000,…,10n=10…0(1的后面有n個(gè)0),即10n(n是正整數(shù))是一個(gè)位數(shù).相乘底數(shù)指數(shù)n+1學(xué)前溫故新課早知10的數(shù)表示成
2025-06-19 03:02
【總結(jié)】科學(xué)記數(shù)法把一個(gè)數(shù)記成10na?的形式,其中a滿(mǎn)足1≤∣a∣<10,n是正整數(shù),像這樣的記數(shù)法叫做科學(xué)記數(shù)法.例:56140010??,-20.076048=7.604810?.記數(shù)法的歷史我們追溯到五千年到八千年前看一看,這時(shí),四大文明古國(guó)都早已從母系社會(huì)過(guò)渡到父系社會(huì)了,生產(chǎn)力的發(fā)展導(dǎo)致國(guó)家雛形的產(chǎn)
2024-12-08 03:48
【總結(jié)】第2章有理數(shù)有理數(shù)的加法與減法目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章有理數(shù)知識(shí)目標(biāo)第4課時(shí)有理數(shù)的加減混合運(yùn)算有理數(shù)的加法與減法知識(shí)目標(biāo)1.通過(guò)計(jì)算、對(duì)比相反數(shù)的意義,能將加減法統(tǒng)一成加法.2.能將有理數(shù)的加減混合運(yùn)算統(tǒng)一成有理數(shù)的加法運(yùn)算,并能根據(jù)有理數(shù)加法的運(yùn)算律簡(jiǎn)化計(jì)算.3.通過(guò)對(duì)有理數(shù)加
2025-06-20 21:30