八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第1章水和水的溶液15物質(zhì)的溶解151物質(zhì)的溶解性練習(xí)課件新版浙教版-資料下載頁(yè)
2025-06-16 23:01本頁(yè)面
【正文】 每次加入物質(zhì) b之前，均使用溫度計(jì)控制熱水溫度，使之保持在 99 ℃ 。 第 5節(jié) 物質(zhì)的溶解 Ⅴ.[ 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 ] (1)圖甲所示實(shí)驗(yàn)中，若加入物質(zhì) a后，發(fā)現(xiàn)玻璃片與燒杯底部之間的水結(jié)冰，說(shuō)明溶液的溫度 ______(填“升高”“降低”或“不變”，下同 )。 (2)圖乙所示實(shí)驗(yàn)中，若加入物質(zhì) b后，熱水會(huì)突然沸騰，說(shuō)明溶液的溫度 __________。 Ⅶ.[ 反思交流 ] 降低 升高 第 5節(jié) 物質(zhì)的溶解 Ⅵ.[ 拓展實(shí)驗(yàn) ] 按照?qǐng)D丙所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。若物質(zhì) c為氫氧化鈉，則 U形管內(nèi)的左邊液面將 __________(填“高于”“低于”或“等于” )右邊液面；若 U形管內(nèi)的液面位置變化與之相反，則物質(zhì) c為 ________(填序號(hào) )。 ①氧化鈣 ②硝酸銨 ③濃硫酸 Ⅶ.[ 反思交流 ] 低于 ② 第 5節(jié) 物質(zhì)的溶解 (1)該小組的同學(xué)進(jìn)一步就物質(zhì)溶解過(guò)程中溶液溫度變化的原因展開(kāi)了討論，分析得出：若 Q吸 ______(填“ ”“” 或“＝”，下同 )Q放 ，則溶液溫度升高；若 Q吸 與 Q放 的相對(duì)大小與之相反，則溶液溫度降低；若 Q吸 ________Q放 ，則溶液溫度不變。 ＝ 第 5節(jié) 物質(zhì)的溶解 (2)在圖乙所示方案中，小張同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象很感興趣，他繼續(xù)向熱水中加入相同質(zhì)量的物質(zhì) b，又看到沸騰現(xiàn)象，至燒杯中出現(xiàn)固體物質(zhì)后，再繼續(xù)加入相同質(zhì)量的物質(zhì) b，就看不到沸騰現(xiàn)象了。請(qǐng)解釋不再產(chǎn)生沸騰現(xiàn)象的原因： ___________________ ____________________________________。 說(shuō)明溶液達(dá)到飽和狀態(tài)，再繼續(xù)加入物質(zhì) b，不再溶解放熱
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