【總結】七年級人教版(上)英語教學課件單元小結七年級英語(上)人教版StarterUnit3Whatcolorisit?話題Whatcolorisit?它是什么顏色?字母按順序?qū)懗鯯s—Zz的字母TtW
2025-06-16 13:02
【總結】課后作業(yè)StarterUnit1Goodmorning!一、寫出與所給字母相鄰的字母的大小寫形式AaCcBbDdDdFfEeGgHhCcEeFf二、單項填空()1.—Goodafternoon,Lily!—______,Lucy!A.Goodmorning
2025-06-16 13:06
【總結】StarterUnit3Whatcolorisit?考點直擊考點直擊StarterUnit3Whatcolorisit?考點直擊1.①—What________(顏色)isit?—It’sgreen.②Thecupisgreen.(對畫線部分提問)
2025-06-16 13:36
【總結】七年級人教版(上)英語教學課件單元小結七年級英語(上)人教版StarterUnit2What’sthisinEnglish?話題What’sthisinEnglish?這個用英語怎么說?字母按順序?qū)懗鯥i—Rr的字母Ii
【總結】[英語字母和音素]單元語法聚焦StarterUnits1—3語法探究掌握英語字母、音素等基本知識是進行英語學習的基礎。1.英語音素英語共有44個音素,其中元音20個,輔音24個,另外還有4個輔音連綴(/ts/,/dz/,/tr/,/dr/)。記錄音素的符號叫音標,為了防止其與字母混淆,我們把音標放在兩條斜線(
【總結】StarterUnit2What’sthisinEnglish?考點直擊考點直擊1.①_________(be)itaquilt?②它是一張地圖。It______amap.Isis2.①這是我的書。(翻譯句子)__________
2025-06-20 14:40
【總結】STARTERUNIT3Whatcolorisit?任務一任務二任務一:根據(jù)生活常識,把下列物品與相應的顏色匹配CDBA任務一任務二任務二:把方框中的縮寫詞填在相應的橫線上1.(尤指服裝的尺碼)大號的3.(尤指服裝的尺碼)中號的
2025-06-16 12:26
【總結】單元主題寫作StarterUnits1—3單元主題寫作StarterUnits1—3本單元以“問候他人,確認物品,確認顏色”為話題,要求學生能夠在生活中運用日常英語進行簡單的問候、打招呼等;能夠用英語詢問物品及其顏色。語題分析單元主題寫作StarterUnits1—3早上D
2025-06-16 13:00
【總結】STARTERUNIT2What’sthisinEnglish?任務一任務二任務一:根據(jù)圖示寫出相應的單詞cuporangerulerkeypenjacket任務一任務二任務二:按要求完成下列各題(同音詞)is(縮寫形式)
2025-06-16 12:20
【總結】STARTERUNIT3Whatcolorisit?任務一任務二任務一:根據(jù)生活常識,把下列物品與相應的顏色匹配CDBA任務一任務二任務二:把方框中的縮寫詞填在相應的橫線上1.(尤指服裝的尺碼)大號的3.(尤指服裝的尺碼)中
2025-06-16 12:28
【總結】第1課時分層訓練StarterUnit3Whatcolorisit?第1課時分層訓練StarterUnit3Whatcolorisit?課內(nèi)基礎自測課后鞏固提升課內(nèi)基礎自測第1課時分層訓練Ⅰ.字母檢測請在四線三格線中規(guī)范地背寫26個字母中的輔音字母(不包括半元音
【總結】StarterUnit3Whatcolorisit?Ⅰ.單項填空()1.—Whatcoloristhiskey?—It's________.A.blackB.a(chǎn)greenC.a(chǎn)nred
2025-06-16 12:22
【總結】第1課時分層訓練StarterUnit2What'sthisinEnglish!第1課時分層訓練StarterUnit2What'sthisinEnglish!課內(nèi)基礎自測課后鞏固提升課內(nèi)基礎自測第1課時分層訓練詞匯(A)根據(jù)句意及漢語提示完成句子。
【總結】SectionAUnit1Myname‘sGinaSectionA課前自主預習課堂互動探究Unit1Myname‘sGina課前自主預習SectionA單詞闖關;名稱/ne?m/________2.令人愉快的;宜人的/na?s/_