【總結(jié)】《長度和時間的測量》學(xué)習(xí)要點(1)重點:認識常用的長度測量工具和計時工具;用刻度尺測量物體長度。(2)難點:長度的間接測量方法;誤差和錯誤的區(qū)別。學(xué)習(xí)重難點:學(xué)習(xí)要求:(1)用適當?shù)墓ぞ邷y量時間和長度(2)知道測量有誤差,誤差和錯誤有區(qū)別一、長度的單位及換算二、刻度尺的認識及使用方法三、測
2025-06-15 06:24
【總結(jié)】《比較運動的快慢》考點方法一、比較運動的快慢二、速度的計算三、兩種直線運動注意1、有兩種比較運動快慢的方法;2、一是:相同的時間比路程,二是:相同的路程比時間;3、生活中的速度的引入是相同時間比路程的比較方法。一、比較運動的快慢直擊考點1、在男子百米短跑比賽中,運動員們快步如飛,關(guān)于運動快慢的說法中正確的是
2025-06-16 12:20
【總結(jié)】一、比較運動的快慢《比較運動的快慢》隨堂練習(xí)二、勻速直線運動與變速直線運動分析與解答1)從甲圖中看出時間是相同的,比的是路程,路程長的運動快;2)乙圖中的路程是相同的,比的是時間,時間短的運動快。1、如圖所示,在日常生活中,我們常用兩種方法來比較物體運動的快慢,請借助圖中短跑比賽來說明這兩種方法:甲圖表明_________
【總結(jié)】《樂音和噪聲》第一課時學(xué)習(xí)要點(1)重點:音調(diào)、響度、音色的概念及其影響因素(2)難點:探究決定音調(diào)、響度的因素學(xué)習(xí)重難點:學(xué)習(xí)要求:(1)了解聲音的特性(2)知道樂音的音調(diào)跟發(fā)聲體的振動頻率有關(guān),響度跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)(3)知道不同發(fā)聲體發(fā)出樂音的音色不同一、音調(diào)與頻率二、響度與振
2025-06-17 00:15
【總結(jié)】《樂音和噪聲》第二課時學(xué)習(xí)要點(1)重點:噪聲控制的途徑(2)難點:噪聲的危害以及提高學(xué)生的環(huán)保意識學(xué)習(xí)重難點:學(xué)習(xí)要求:(1)了解噪聲的來源和危害(2)知道防治噪聲的途徑,增強環(huán)境保護的意識一、噪聲及其來源二、噪聲污染與噪聲等級三、控制噪聲的方法要點目錄1、噪聲:一、
2025-06-17 00:03
【總結(jié)】機械運動復(fù)習(xí)重點及其習(xí)題重點歸納一、長度和時間的測量1、測量某個物理量時用來進行比較的標準量叫做單位。為方便交流,國際計量組織制定了一套國際統(tǒng)一的單位,叫國際單位制(簡稱SI)。2、長度的單位:在國際單位制中,長度的基本單位是米(m),其他單位有:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、納米(nm)。1km=1000m;1dm=;1cm=;1m
2025-08-05 01:39
【總結(jié)】第一篇:八年級物理上冊《機械運動》教學(xué)反思 八年級物理上冊《機械運動》教學(xué)反思 大茂中學(xué) 熊妹 一、教學(xué)目標的設(shè)計 本小節(jié)的教學(xué)內(nèi)容分為:機械運動的概念、參照物、運動的相對性,三個部分。這三...
2024-10-20 22:27
【總結(jié)】1mm01234cm1243cm測量木塊的長度如圖所示,那么他使用的刻度尺的分度值是,該木塊的長度為cm。某同學(xué)測得量一物體長度為,所用刻度尺的分度值為,準確值為,估計值為。
2025-06-18 05:43
2025-06-18 05:35
【總結(jié)】第2節(jié) 運動的描述一二一、機械運動物體 的變化。?律運動是宇宙中 的現(xiàn)象。?位置隨時間?最普遍?一二二、參照物判斷一個物體是否運動時,被選作 的物體。?動和靜止的相對性判斷物體的運動和靜止
2025-06-16 12:28
【總結(jié)】第2節(jié)運動的描述一二一、機械運動物體的變化。運動是宇宙中的現(xiàn)象。位置隨時間最普遍一二二、參照物判斷一個物體是否運動時,被選作的物體。判斷物體的運動和靜止,取決于所選取的。如果選取的
2025-06-17 00:05
【總結(jié)】《聲音的產(chǎn)生和傳播》學(xué)習(xí)要點(1)重點:聲音產(chǎn)生和傳播的條件(2)難點:引導(dǎo)學(xué)生觀察、探究聲音傳播的條件以及解釋生活中的聲傳播現(xiàn)象學(xué)習(xí)重難點:學(xué)習(xí)要求:(1)知道聲音是由物體的振動產(chǎn)生的(2)知道聲音的傳播需要介質(zhì)(3)知道聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同一、聲音的產(chǎn)生二、介質(zhì)與聲音的
2025-06-19 12:32
【總結(jié)】第一章機械運動復(fù)習(xí)課一、長度和時間的測量:時間:單位及換算:測量:日晷、沙漏、停表、鐘表等長度:單位及換算:測量:刻度尺、游標卡尺等誤差:產(chǎn)生原因:定義:測量值和真實值之間的差別與錯誤的區(qū)別:測量工具、測量方法、測量人不可能避免
2025-08-05 02:40
【總結(jié)】初二物理機械運動教學(xué)目標:??,會根據(jù)對運動的描述指明參照物.知道運動和靜止是相對的??機械運動的興趣引入(如宏觀的天體運動或微觀的分子運動)教學(xué)重難點:?知識點一:正確使用刻度尺測量物體的長度(量程
2025-05-12 00:03
【總結(jié)】一.聲音的產(chǎn)生利用身邊的物體做各種活動,使物體發(fā)聲。觀察、思考、總結(jié)物體發(fā)聲時的共同特征。聲是由物體的振動產(chǎn)生的。振動停止,發(fā)聲也停止。物體發(fā)聲時的共同特征是:如果將發(fā)聲的振動記錄下來,需要時再讓物體按記錄下來的振動規(guī)律去振動,就會產(chǎn)生與原來一