【總結(jié)】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘方第3課時科學(xué)記數(shù)法課前預(yù)習(xí)1.一般地,一個大于10的數(shù)可以表示成a×10n的形式,其中1≤a<10,n是正整數(shù),這種記數(shù)方法叫做______________.2.用科學(xué)記數(shù)法表示數(shù)時要特別注意:(1)a的取值范圍是_____________;(
2025-06-20 15:00
【總結(jié)】服務(wù)師生方便老師貼近教學(xué)七年級數(shù)學(xué)上冊人教版學(xué)習(xí)目標(biāo)?能夠正確進行有理數(shù)的乘方運算;?理解并掌握有理數(shù)的乘方的概念及意義;?用乘方的知識解決有關(guān)實際問題.珠穆朗瑪峰是世界的最高峰,它的海拔高度是米.把一張足夠大的厚度為0.1毫米的紙,連續(xù)對折
2025-06-20 12:04
【總結(jié)】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘方第1課時乘方(一)易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)計算的結(jié)果為()2.(10分)計算結(jié)果等于()A.8B.
2025-06-17 12:05
【總結(jié)】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘方第1課時乘方(一)課前預(yù)習(xí)1.有理數(shù)的乘方:(1)定義:求n個______因數(shù)的積的運算,叫做乘方;(2)乘方的結(jié)果叫做____,相同因數(shù)的個數(shù)叫______,相同因數(shù)叫_______;(3)乘方的符號法則:正數(shù)的任何次冪都是_______;負(fù)數(shù)的奇數(shù)次冪是_
2025-06-16 08:08
【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-13 12:25
【總結(jié)】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘方第4課時近似數(shù)易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)最大的負(fù)整數(shù)是()A.0B.1C.-1D.不存在2.(10分)如果=a,下列各式成立的是()A.a>0B.a<0C.a≥0D.a≤03.(10分)若a,b是互為
2025-06-17 12:07
【總結(jié)】知識點1含乘方的有理數(shù)的混合運算例1計算:【思路點撥】注意觀察題目的特征,確定合理的運算順序.(1)(-58)×(-4)2-0.25×(-5)×(-4)3;(2)×(-2)3-[4÷(-23)2+1].解
2025-06-19 03:02
【總結(jié)】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘方第2課時乘方(二)課前預(yù)習(xí)1.有理數(shù)混合運算法則:先算_______,再算______,最后算______,有括號就先算_________.2.計算:-32÷6×=____;(-1)3-3×(-1)3=____.3.
2025-06-16 08:09
【總結(jié)】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘方第4課時近似數(shù)課前預(yù)習(xí)1.有效數(shù)字是從一個數(shù)的左邊第一個______數(shù)字起,到末位數(shù)字止,所有數(shù)字都是這個數(shù)的有效數(shù)字.對于用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)a×10n,規(guī)定它的有效數(shù)字就是______中的有效數(shù)字.2._______.非0
2025-06-16 08:17
【總結(jié)】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘方第2課時乘方(二)易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)已知4個數(shù)中:(-1)2017,,-(),-32,其中負(fù)數(shù)有()A.4個B.3個C.2個D.1個2.(10分)下列各組數(shù)中,結(jié)果一定相等的為(
【總結(jié)】流程名校課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)情景導(dǎo)入名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)有理數(shù)的乘方乘方第2課時有理數(shù)的混合運算學(xué)目習(xí)標(biāo)?1.能確定有理數(shù)加、減、乘、除、乘方混合運算的順序.?2.會進行有理數(shù)的混合運算.
2025-06-15 20:28
【總結(jié)】第一章有理數(shù)遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)7上【R】有理數(shù)的乘方乘方第1課時乘方感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-20 07:09