【總結(jié)】第一、二章測試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題3分,共36分)1.小車從斜面上下滑的時(shí)候,有同學(xué)想小車的速度可能是越來越快,這是科學(xué)探究中的哪一個(gè)環(huán)節(jié)()A.提出問題B.猜想與假設(shè)C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)D.交流評(píng)估B2.(2017·成都)如圖所示,
2025-06-12 07:21
【總結(jié)】第五章質(zhì)量與密度微專題7密度的測量密度的測量是初中物理的重要實(shí)驗(yàn)之一,也是各地中考考查的熱點(diǎn)實(shí)驗(yàn)之一.重點(diǎn)考查天平和量筒的使用,對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析處理能力、實(shí)驗(yàn)方案評(píng)估和誤差分析能力等.另外還常常通過特殊方法測密度,考查學(xué)生分析問題、解決問題的綜合探究能力.類型一測量液體的密度1.(2017·長沙)為了幫助
2025-06-12 00:11
2025-06-16 04:00
【總結(jié)】第二節(jié)力的合成【新課導(dǎo)思】兩個(gè)學(xué)生可以提起一桶水,老師一個(gè)人也可以提起一桶水,那么老師對(duì)水桶的作用力與這兩個(gè)學(xué)生對(duì)水桶的作用力在效果上是一樣的嗎?【目標(biāo)導(dǎo)學(xué)】、分力。。?!咀灾黝A(yù)習(xí)】:如果一個(gè)力產(chǎn)生的作用效果跟幾個(gè)力共同作用產(chǎn)生的效果_____,這個(gè)力就叫那幾個(gè)力的_____
2025-06-14 01:45
【總結(jié)】第四章多彩的光微專題5光現(xiàn)象作圖(二)光學(xué)作圖還包括有根據(jù)光的折射規(guī)律作圖和根據(jù)凸透鏡和凹透鏡的三條特殊光線作圖.類型一根據(jù)光的折射規(guī)律作圖1.(2017·烏魯木齊)一束光從空氣射入玻璃時(shí)的反射光線如圖所示,請(qǐng)畫出入射光線和大致的折射光線.答圖:2.如圖所示,一束光從空氣斜射入水中,請(qǐng)畫出
2025-06-16 03:59
【總結(jié)】機(jī)械運(yùn)動(dòng)(一)一、知識(shí)概述本周我們將學(xué)習(xí)物質(zhì)的簡單運(yùn)動(dòng).知道機(jī)械運(yùn)動(dòng);知道運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性;知道勻速直線運(yùn)動(dòng);理解速度的概念和公式.二、重難點(diǎn)知識(shí)歸納及解析(一)運(yùn)動(dòng)的描述1、機(jī)械運(yùn)動(dòng)一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體位置的改變,叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng),通常簡稱為運(yùn)動(dòng)。機(jī)械運(yùn)動(dòng)是最簡單的運(yùn)動(dòng)。2、參照物要
2025-11-21 06:40
【總結(jié)】第一章打開物理世界的大門第二節(jié)探索之路一、新課引入面對(duì)神奇,人們感到迷惘、好奇、敬畏、人們渴求去探索?!耙环N想要了解自然的無法遏制的渴望”使世界各國民族努力探索、堅(jiān)持不懈,從遠(yuǎn)古延續(xù)至今,并將走向未來。二、新課講解古文明中的科學(xué)探索1、從我國的古文字說起。
【總結(jié)】*第二節(jié)力的合成第七章力與運(yùn)動(dòng)導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練許多船帆作為驅(qū)動(dòng)的動(dòng)力能使船航行一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)作為驅(qū)動(dòng)的動(dòng)力同樣能使船航行導(dǎo)入新課作用效果相同:船在大海中航行。船受到的動(dòng)力不同:大量船帆驅(qū)動(dòng)的多個(gè)力。發(fā)動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)的一個(gè)力。也就是:一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)船的作用效果與大量船帆對(duì)船的作用
2025-06-17 06:56
【總結(jié)】專題三浮力的綜合應(yīng)用當(dāng)堂練習(xí)1.如圖所示是一項(xiàng)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目“獨(dú)竹漂”的表演場景。若表演者腳下的楠竹的質(zhì)量為12kg,此時(shí)排開水的體積為6m3。求:(g取10N/kg)(1)楠竹受到的浮力。(2)運(yùn)動(dòng)員和手中細(xì)竹竿總重力。解:(1)F?。紾排=ρ水gV排=×
2025-06-17 23:38
【總結(jié)】第三章測試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題3分,共36分)1.(2022·上海)新“七不規(guī)范”中,“言語不喧嘩”提醒大家要控制聲音的()A.響度B.音調(diào)C.音色D.頻率A2.(2017·成都)如圖所
2025-06-16 20:46
2025-06-16 19:50
【總結(jié)】第四節(jié)科學(xué)探究:速度的變化第二章運(yùn)動(dòng)的世界:練習(xí)使用________和______測算平均速度.刻度尺:_________(公式).停表svt?:(1)將斜面固定,確定起點(diǎn)位置.實(shí)驗(yàn)中保持斜面較小的坡度,目的_______________________________.(2)測量全程的平均速度.(
2025-06-12 22:42
【總結(jié)】本章整合12345671.(2022·陜西)下列說法中,防止慣性帶來危害的是()A.通過拍打衣服,除去上面的浮灰B.投擲鉛球時(shí),球脫手后仍能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)C.迅速向下撞擊斧子木柄的把手端,斧頭就能套緊在木柄上D.行駛中的車輛之間保持一定距離答案解析解析關(guān)閉
2025-06-17 21:21
【總結(jié)】人們有規(guī)律的、好聽悅耳、使人愉快的聲音叫做樂音,無規(guī)律的、難聽刺耳、讓人心煩的聲音叫做噪聲。1、響度與物體振動(dòng)的幅度有關(guān)。振動(dòng)幅度越大,響度越大。2、響度還與人和聲音的傳播距離和分散程度有關(guān)。距離越遠(yuǎn),聽到的聲音越小,響度也就越小。3、聲音強(qiáng)弱的單位常用分貝(dB)表示。聲音的強(qiáng)弱不同,人們聽起來的感覺是不同的。
2025-06-13 01:44
【總結(jié)】我從事科學(xué)研究的動(dòng)機(jī),來自一種想要了解自然奧秘的無法遏制的渴望,而不是別的什么目的?!獝垡蛩固构盼拿髦械目茖W(xué)探索甲骨文納西族東巴象形文字夾:含杠桿的原理劈:包含著壓強(qiáng)的物理知識(shí)越:蘊(yùn)涵了物體的運(yùn)動(dòng)的知識(shí)安徽凌家灘出土的距今約5000年的雕刻玉版,是中國人天圓地方宇宙