關(guān)于消費(fèi)結(jié)構(gòu)的各種認(rèn)識-資料下載頁
2025-06-16 03:43本頁面
【正文】 人。三、學(xué)生消費(fèi)的特征1. 從眾心理 從眾，就是人家在買在玩，我不買不玩，顯得太寒酸、太落伍了，同學(xué)們在一起，大家說去買，說一起去玩，我不去，又顯得太不合群了，所以人家買，我也買，人家玩，我也玩。這就是學(xué)生們的從眾心理。這是日常生活和工作中常見的社會心理現(xiàn)象，在周圍都是同齡人的環(huán)境中，學(xué)生喜歡跟隨別人，那么他們就覺得至少自己不會落伍。 2. 盲目性 部分學(xué)生在消費(fèi)時常不考慮后果，見到什么就買，比如：某歌星出了一張專集；某款飾品最近流行；某運(yùn)動品牌有新款等。尤其是“追星族”，購買時更為瘋狂。3. 攀比心理 只要什么東西，同學(xué)們都有，部分中學(xué)生就會纏著父母要買。給孩子買，增加了家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；不給買，又怕孩子讓人瞧不起。難為了家長助長了孩子的攀比心理。我認(rèn)為：要改變?nèi)缃裰袑W(xué)生消費(fèi)中的一些不良現(xiàn)象，還是應(yīng)該從思想素質(zhì)教育入手。結(jié)論：時光流逝，日月如梭，在不知不覺中一個學(xué)期又將告一段落。我們明白了跨入中學(xué)之后的青少年隨著自我意識的不斷增強(qiáng)，他們需要朋友，需要在團(tuán)體中與同學(xué)建立深厚的友誼，這便是歸屬與愛的需要。在青少年中往往就是由于“相似”而成為朋友，而這里的“相似”可以是年齡、家庭的相似，也可以是共同的興趣愛好。所以，青少年力圖在消費(fèi)時保持這種“相似”以成為某個小團(tuán)體中的一員。他們不但希望自己有實(shí)力、有成就、能獨(dú)立和自由，而且他們渴望得到關(guān)心、重視、高度的評價以及別人的尊重。因?yàn)榇┲霑r或是有一樣名牌的東西或是娛樂時出手大方而得到一個羨慕的眼神、得到一句羨慕的驚嘆，這都可以視為一種“得到尊重”。當(dāng)然青少年也有自我實(shí)現(xiàn)的需要，只是他們要表達(dá)的這種需要僅僅是展現(xiàn)自己、展示自己不同于別人或高于別人的某個方面，從而獲得同齡人的贊賞。 同時經(jīng)過這次研究，我們也知道了自己花錢誤區(qū)，我平時所用的一分一毛都是父母的血汗凝聚而來，父母平時省吃儉用都是為了我們，對父母的血汗錢我們不應(yīng)該大手大腳的揮霍，對于學(xué)習(xí)不重要的東西，能省則省，不應(yīng)浪費(fèi)。對于花錢我們有自己的認(rèn)識，我們認(rèn)為中學(xué)生花錢打扮自己是必不可少的，但是我們應(yīng)該明白現(xiàn)在學(xué)習(xí)對我們來說是最重要的。所以兩者相比之下，要把錢更多地花在與學(xué)習(xí)有關(guān)的地方。學(xué)習(xí)用品是我們獲得知識、促進(jìn)學(xué)習(xí)的必要物品，當(dāng)然應(yīng)該把錢花在購買學(xué)習(xí)用品上，或者去參加陶冶情操的一些有益的活動上。這不是比過度地把錢花在打扮或充大款上更有意義嗎？我們認(rèn)為中學(xué)生要樹立起正確的消費(fèi)觀，只有這樣我們才能生活的很好。意義：在調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)生互相攀比、盲目消費(fèi)，還有的學(xué)生將錢花在網(wǎng)上聊天、打游戲等不健康消費(fèi)上，這不僅浪費(fèi)了金錢，而且將對個人身心健康造成不良影響。對這一問題，應(yīng)給予高度重視。我們要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約精神，中學(xué)生應(yīng)明確消費(fèi)意義。提倡艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，但并不是要求我們過“苦行僧”式的生活，可是我們必須認(rèn)識到我國經(jīng)濟(jì)總體水平仍不高的現(xiàn)實(shí)，我們要根據(jù)自己家庭經(jīng)濟(jì)水平安排消費(fèi)，既不抑制消費(fèi)也不超前消費(fèi)，反對鋪張浪費(fèi)。建議：學(xué)校應(yīng)對學(xué)生們進(jìn)行消費(fèi)上的引導(dǎo)教育，培養(yǎng)中學(xué)生良好的消費(fèi)觀念，家長對孩子的不良消費(fèi)應(yīng)當(dāng)加以節(jié)制。中學(xué)生必須養(yǎng)成正確消費(fèi)習(xí)慣，不要成為一個有錢但不會花錢的人。適度消費(fèi)和合理消費(fèi)就是正確消費(fèi)觀的組成部分，學(xué)會消費(fèi)，就應(yīng)當(dāng)努力做到消費(fèi)的適度與合理有機(jī)結(jié)合，在正確的消費(fèi)行為中感受消費(fèi)對于社會的作用，在游泳中學(xué)游泳。所以應(yīng)該結(jié)合學(xué)校、家庭、學(xué)生三方面，減少中學(xué)生消費(fèi)過高的現(xiàn)象，有一個好的消費(fèi)觀念，將來才能更好的融入社會，成為21世紀(jì)的新人才第一， 要學(xué)會消費(fèi)，懂得必要的消費(fèi)規(guī)矩。形成正確地花錢，算賬的觀念，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。比如生活中需要購買東西時，需明白哪些該買，哪些不該買，哪些買了劃算。第二，懂得錢來之不易。要正確認(rèn)識錢的作用和地位，懂得錢是勞動成果，珍惜父母勞動成果，不奢侈浪費(fèi)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。第三， 找機(jī)會參加儲蓄存款，增加金融知識。如將逢年過節(jié)，過生日，長輩或親友送的壓歲錢，賀禮等進(jìn)行零存整取，自己計劃管理，體驗(yàn)理財?shù)淖涛?。第四?獲得一些投資知識。可以集郵，集幣等，有機(jī)會可以學(xué)習(xí)購買基金，債券。第五，合理利用好零用錢，用于購買學(xué)習(xí)用品，交通費(fèi)，以及同學(xué)間小額募捐等高一（1）班8 / 8
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