【總結(jié)】專題七健康地生活命題點(diǎn)一健康地度過青春期例1(2022?海南)下列關(guān)于青春期心理變化和心理健康的敘述,錯(cuò)誤的是()A.內(nèi)心積壓的煩惱用恰當(dāng)?shù)姆绞叫笲.有獨(dú)立意識(shí),但遇到挫折時(shí)又有依賴性C.男孩和女孩性意識(shí)開始萌動(dòng)是不正常的D.男女同學(xué)相處要有禮有節(jié),建立真誠的友誼C1.青春期生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)。身高
2025-06-15 19:58
【總結(jié)】專題九動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為命題點(diǎn)一動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)例1(2022?青島)如圖表示的是人體的屈肘動(dòng)作。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.圖中的[1][2]分別表示肱二頭肌和肱三頭肌B.前臂骨和上臂骨通過[2]兩端的肌腱連接起來C.完成屈肘動(dòng)作時(shí),[1]受神經(jīng)傳來的刺激收縮D.在屈肘動(dòng)作中[1]和[2]是相互配合活動(dòng)的1.哺
2025-06-15 19:59
【總結(jié)】第二章用藥和急救第三章了解自己增進(jìn)健康考點(diǎn)一安全用藥與急救命題角度?安全用藥常識(shí)例1(2022?亳州)常言說:是藥三分毒。下列關(guān)于安全用藥的說法,錯(cuò)誤的是()A.無論是處方藥還是非處方藥,在使用之前,都應(yīng)該仔細(xì)閱讀說明書B.非處方藥適于消費(fèi)者可以自我診斷、自我治療的小傷小病C.上一次未用完的藥
2025-06-20 17:39
【總結(jié)】第二章了解生物圈考點(diǎn)一生物與環(huán)境的關(guān)系命題角度?環(huán)境影響生物例1(2022?煙臺(tái))牽?;〞冮_夜合,造成這種現(xiàn)象的非生物因素主要是()A.光B.水C.空氣D.溫度A命題角度?生物影響并適應(yīng)環(huán)境例2(2022·威海)生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí),也會(huì)對(duì)
2025-06-12 15:42
【總結(jié)】第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為第三章動(dòng)物在生物圈中的作用考點(diǎn)一動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)命題角度?哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成和功能例1(2022?威海)下列有關(guān)哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨和骨骼肌組成B.骨與骨通過關(guān)節(jié)等方式相連形成骨骼C.每塊骨骼肌至少附著在兩塊骨上D.骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌牽拉
【總結(jié)】第二章被子植物的一生考點(diǎn)一種子的萌發(fā)命題角度種子萌發(fā)的過程例1(2022?淄博)玉米種子萌發(fā)時(shí),胚與胚乳的有機(jī)物含量變化如圖,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.曲線a表示胚乳,b表示胚B.胚的發(fā)育需要胚乳提供有機(jī)物C.胚乳內(nèi)的有機(jī)物在種子萌發(fā)后逐步被耗盡D.幼葉變綠后依靠光合作用和根部吸收提供有機(jī)物考點(diǎn)二
【總結(jié)】第二章生物的遺傳和變異考點(diǎn)一遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)命題角度基因、DNA、染色體、細(xì)胞核之間的關(guān)系例1(2022?青島)下列關(guān)于生物遺傳的敘述,錯(cuò)誤的是()A.染色體只存在于細(xì)胞核中B.基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段C.DNA只存在于染色體上D.細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳C考點(diǎn)二基因控制生物的性狀
2025-06-12 15:43
【總結(jié)】專題三綠色開花植物的一生命題點(diǎn)一種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)例1(2022?萊蕪)如圖為菜豆種子結(jié)構(gòu)和種子萌發(fā)后的幼苗形態(tài)示意圖,下列敘述正確的是()A.圖甲中②③④⑤組成種子的胚B.圖甲中的①發(fā)育成圖乙中的⑧C.種子萌發(fā)過程中結(jié)構(gòu)⑦逐漸變小D.結(jié)構(gòu)⑧的生長(zhǎng)只與分生區(qū)有關(guān)1.單、雙子葉植物種子結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn)。比較項(xiàng)目
【總結(jié)】第三章生物的進(jìn)化考點(diǎn)一地球上生命的起源命題角度米勒實(shí)驗(yàn)及化學(xué)進(jìn)化學(xué)說例1(2022?德州)如圖是米勒模擬原始大氣合成有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.火花放電模擬閃電B.裝置中的四種氣體模擬了原始大氣C.燒瓶中的沸水模擬了高溫條件下的原始海洋D.該實(shí)驗(yàn)證明了原始海洋中的有機(jī)物可能會(huì)演變成原始生
2025-06-16 02:30
【總結(jié)】第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)考點(diǎn)一水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑命題角度水分的吸收過程及運(yùn)輸途徑例1(2022·淄博)下列關(guān)于植物對(duì)水分吸收和利用的敘述,錯(cuò)誤的是()A.蒸騰作用的主要部位是葉片B.無機(jī)鹽只有溶解在水中才能運(yùn)輸至植物體各部位C.水和無機(jī)鹽的吸收速度隨蒸騰作用增強(qiáng)而加快D.植物吸收的水
【總結(jié)】第一單元生物和生物圈第一章認(rèn)識(shí)生物考點(diǎn)一生物的特征命題角度?根據(jù)生活現(xiàn)象判斷生物特征例1(2022·亳州)如圖所示,表明生物具有什么樣的共同特征()A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)B.生物能進(jìn)行呼吸C.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)D.生物能生長(zhǎng)和繁殖C生物的特征可以從結(jié)
【總結(jié)】第三章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體考點(diǎn)一細(xì)胞的分裂與分化命題角度?細(xì)胞分裂與分化的過程及結(jié)果例1(2022?煙臺(tái))從受精卵發(fā)育成魚,圖中省略號(hào)代表的過程不包括()A.細(xì)胞的分裂B.細(xì)胞的生長(zhǎng)C.細(xì)胞的分化D.細(xì)胞的無限增殖細(xì)胞分裂和分化過程如圖①為細(xì)胞生長(zhǎng),結(jié)果是體積增大;②為細(xì)胞分裂,結(jié)果是數(shù)
2025-06-16 02:13
【總結(jié)】第七單元生物圈中的動(dòng)物第一章動(dòng)物的主要類群考點(diǎn)一無脊椎動(dòng)物的主要類群命題角度?無脊椎動(dòng)物各主要類群的代表動(dòng)物及主要特征例1(2022?淄博)下列關(guān)于無脊椎動(dòng)物的敘述,錯(cuò)誤的是()A.腔腸動(dòng)物中的海蜇營(yíng)養(yǎng)豐富B.扁形動(dòng)物中的蛔蟲能危害人體健康C.環(huán)節(jié)動(dòng)物中的蚯蚓能夠疏松土壤D.軟體動(dòng)物中的牡蠣、扇貝等富含蛋
2025-06-16 02:14