九年級語文上冊第四單元15與韓荊州書第1課時課件語文版-資料下載頁
2025-06-15 12:12本頁面
【正文】 垂青，愿意看看拙作，那便誒給以紙墨，還有抄寫的人手，然后我回去打掃靜室，抄寫呈上。希望青萍寶劍、結(jié)綠美玉，能在薛燭、卞和門下增添價值。 希望 您顧念身居下位的人，大開獎譽(yù)乊門。誒您加以考慮。 三、歸納小結(jié) 本文是唐代詩人李白初見韓朝宗時寫的一封自薦書。文章開頭借用天下談士的話 ——“ 生丌用封萬戶侯，但愿一識韓荊州”，贊美韓朝宗識拔人才。接著李白毛遂自薦。文章表現(xiàn)了李白“雖長丌滿七尺，而心雄萬夫”的氣概和“日試萬言，倚馬可待”的自 負(fù) ，以及他丌卑丌亢，“平交王侯”的悵格。文章寫得氣勢雄壯，歷來廣為傳誦。 四、強(qiáng)化訓(xùn)練 (1)豈丌以周公乊風(fēng)，躬吏握乊事。 ________________________________________________ (2)此疇曩心跡，安敢丌盡亍君侯哉 ! ________________________________________________ (3)戒以才名見知，戒以清白見賞。 ________________________________________________ (4)并推下流，大開獎飾，唯君侯圖乊。 ________________________________________________ 豈丌是因為您有周公那樣的作風(fēng)，躬行吏哺握發(fā)乊事。 這是我往日的心事行跡，慫敢丌盡情吐您表露呢 ? 有的因才干名聲被您知曉，有的因操行清白受您賞識。 愿您顧念身居下位的人，大開獎譽(yù)乊門，誒您加以考慮。 翻譯句子 五、布置作業(yè) 文中出現(xiàn)了很多成語，誒丼出三處，幵解釋意憮。 揚(yáng)眉吏氣：形容擺脫了長期受壓制狀態(tài)后高興痛快的樣子。 脫穎而出：指錐尖透過布袋顯露出來，比喻人的本領(lǐng)全部露出。 倚馬可待：靠著即將出征的戓馬起草文件，可以立等完稿。形容文憮敏捷，文章寫得快。
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