【導(dǎo)讀】在實(shí)習(xí)的前兩個(gè)月,經(jīng)過(guò)自己的親身體驗(yàn)和觀察,深切地感覺(jué)到,現(xiàn)將自己前期的個(gè)人思想工作鑒定如下:。怎樣上好每一節(jié)課,是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程的重點(diǎn)。剛開(kāi)始的一個(gè)禮拜。在這期間我聽(tīng)了2個(gè)課任老師的課。上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時(shí)注意學(xué)生的反應(yīng),吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)簡(jiǎn)單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講。真,仔細(xì)批改學(xué)生每天的作業(yè),做好作業(yè)講評(píng)工作。較多的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別講解,盡全力做好一名有責(zé)任心的好老師。天晚上,構(gòu)思和動(dòng)筆寫(xiě)了一份個(gè)人介紹。們交流了一節(jié)課的時(shí)間,回答了同學(xué)們比較關(guān)心的問(wèn)題。是他們的興趣愛(ài)好及個(gè)性特點(diǎn),很快根據(jù)情況制定了工作計(jì)劃。原班主任劉老師審批。常規(guī)工作方面,每天早起督促學(xué)生按時(shí)早讀、晚讀,搞衛(wèi)生。到班里跟班晚自修。針對(duì)學(xué)生的個(gè)性,興趣愛(ài)好找學(xué)生談心,聊天,傾聽(tīng)他們的心聲。立足現(xiàn)實(shí)、重視長(zhǎng)遠(yuǎn)影響。再次,注意師生互動(dòng)。方向轉(zhuǎn)化,讓我明白了“工作就是責(zé)任”。