山東省東營市20xx年中考化學復習專題四化學圖像題課件-資料下載頁
2025-06-14 17:09本頁面
【正文】 生反應，沒有氣體生成，后與 Na2CO3反應生成 CO2氣體 分析與復分解反應相關的圖像 講：在中考中，會出現將一種溶液滴加到某混合溶液中的圖 像分析，一定要明確溶液中有哪些參加反應的離子，弄清楚 產生沉淀或生成氣體的節(jié)點。 練：鏈接“聚焦東營” P99T2 類型 圖像 圖像分析 生成氣 體體積 電解水時生成氫氣與氧氣的體積比為 2∶1 生成氣 體質量 電解水時生成氫氣與氧氣的質量比為 1∶8 類型四：電解水相關圖像 類型五：與制備氧氣相關的圖像 示例 圖像 圖像分析 分解過氧化氫制取氧氣 生成氧氣的質量 二氧化錳為催化劑，催化劑只能改變生 成氧氣的速率，不能改變生成氧氣的質量 二氧化錳的質量 在化學反應中催化劑的質量和化學性質 都不發(fā)生改變 示例 圖像 圖像分析 加熱高錳酸 鉀或氯酸 鉀 (二氧化 錳作催化 劑 )制取氧 氣 (注：煅 燒石灰石或 工業(yè)煉鐵的 圖像與此類似 ) 反應物質量 物質需要加熱一段時間才能反應， 反應開始后高錳酸鉀或氯酸鉀質 量逐漸減小直至為 0 剩余固體質量 物質需要加熱一段時間才能反應， 反應開始后生成反應物質量不斷 減少，最后生成物中有固體，剩 余固體質量不為 0 生成物質量 物質需要加熱一段時間才能反應， 反應開始后氧氣質量不斷增多， 完全反應后氧氣質量不再增加 鉀元素的質量分數 物質需要加熱一段時間才能反應，反應開 始后，鉀元素質量不變，剩余固體質量不 斷減少，鉀元素的質量分數不斷增加，完 全反應后不再變化
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