八年級生物上冊192動物的生殖和發(fā)育課件3新版北師大版-資料下載頁

【總結】第二節(jié)動物的生殖和發(fā)育第19章生物的生殖和發(fā)育1、你知道美麗的蝴蝶是怎么來的嗎？是從小蝴蝶長大的嗎？2、為什么小蝌蚪找不到媽媽？3、青蛙在哪里生養(yǎng)后代？你能回答嗎？涉及動物的生殖和發(fā)育蝴蝶是從“毛毛蟲”變過來的?！懊x”是怎樣變成蝴蝶的呢？一、昆蟲的生殖和發(fā)育觀察蝗蟲的生活史：討論：

2025-06-15 21:54

八年級生物上冊192動物的生殖和發(fā)育課件3新版北師大版-資料下載頁

【總結】第二節(jié)動物的生殖和發(fā)育第19章生物的生殖和發(fā)育1、你知道美麗的蝴蝶是怎么來的嗎？是從小蝴蝶長大的嗎？2、為什么小蝌蚪找不到媽媽？3、青蛙在哪里生養(yǎng)后代？你能回答嗎？涉及動物的生殖和發(fā)育蝴蝶是從“毛毛蟲”變過來的?！懊x”是怎樣變成蝴蝶的呢？一、昆蟲的生殖和發(fā)育觀察蝗蟲的生活史：討論：

2025-06-17 22:49

八年級生物上冊192動物的生殖和發(fā)育課件2新版北師大版-資料下載頁

【總結】第二節(jié)動物的生殖和發(fā)育第19章生物的生殖和發(fā)育1、你知道美麗的蝴蝶是怎么來的嗎？是從小蝴蝶長大的嗎？2、為什么小蝌蚪找不到媽媽？3、青蛙在哪里生養(yǎng)后代？你能回答嗎？涉及動物的生殖和發(fā)育很多動物在從幼蟲到成蟲的發(fā)育過程中，幼蟲的形態(tài)、生理、習性等發(fā)生一系列顯著變化，稱為變態(tài)發(fā)育。

2025-06-19 12:15

八年級生物上冊第19章生物的生殖和發(fā)育整合課件新版北師大版-資料下載頁

【總結】第19章整合一二一、活動:飼養(yǎng)家蠶(一)活動過程孵化①在盒底部鋪一層衛(wèi)生紙,在盒蓋上扎些小孔,讓空氣流通②將盛有蠶種的紙盒置于一定的溫度和濕度條件下培養(yǎng)③當蠶卵出現一個黑點或卵色從灰褐、灰綠轉成青灰時,預示著在兩三天之內將孵化出幼蟲

2025-06-16 03:30

八年級生物上冊第19章生物的生殖和發(fā)育整合課件新版北師大版-資料下載頁

【總結】第19章整合一二一、活動:飼養(yǎng)家蠶(一)活動過程孵化①在盒底部鋪一層衛(wèi)生紙,在盒蓋上扎些小孔,讓空氣流通②將盛有蠶種的紙盒置于一定的溫度和濕度條件下培養(yǎng)③當蠶卵出現一個黑點或卵色從灰褐、灰綠轉成青灰時,預示著在兩三天之內將孵化出幼蟲

2025-06-15 20:32

八年級生物上冊192動物的生殖和發(fā)育第1課時課件新版北師大版-資料下載頁

【總結】第2節(jié)　動物的生殖和發(fā)育第1課時　昆蟲及兩棲類動物的生殖和發(fā)育一二三一、變態(tài)很多動物從幼蟲到成蟲的發(fā)育過程中,幼蟲的　形態(tài)　、　生理　、　習性　等發(fā)生一系列顯著的變化,這樣的發(fā)育稱為變態(tài)。?一二三二、不完全變態(tài)和完全變態(tài)的比較一二三三、兩棲類動物的生殖發(fā)育離不

2025-06-12 01:51

八年級生物上冊192動物的生殖和發(fā)育第1課時課件新版北師大版-資料下載頁

【總結】第2節(jié)　動物的生殖和發(fā)育第1課時　昆蟲及兩棲類動物的生殖和發(fā)育一二三一、變態(tài)很多動物從幼蟲到成蟲的發(fā)育過程中,幼蟲的　形態(tài)　、　生理　、　習性　等發(fā)生一系列顯著的變化,這樣的發(fā)育稱為變態(tài)。?一二三二、不完全變態(tài)和完全變態(tài)的比較一二三三、兩棲類動物的生殖發(fā)育離不

2025-06-15 19:48

八年級生物上冊192動物的生殖和發(fā)育第2課時課件新版北師大版-資料下載頁

【總結】第2課時　鳥類的繁殖行為復雜一二三一、雞卵的結構及其作用①為　胚盤　,作用是含有細胞核,是進行胚胎發(fā)育的部位。?②為　卵黃　,作用是供給胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質。?③為　卵白　,作用是供給胚胎發(fā)育所需的養(yǎng)料和水分。?④為　氣室　,作用是為胚胎發(fā)育提

2025-06-12 01:51

八年級生物上冊192動物的生殖和發(fā)育第2課時課件新版北師大版-資料下載頁

【總結】第2課時　鳥類的繁殖行為復雜一二三一、雞卵的結構及其作用①為　胚盤　,作用是含有細胞核,是進行胚胎發(fā)育的部位。?②為　卵黃　,作用是供給胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質。?③為　卵白　,作用是供給胚胎發(fā)育所需的養(yǎng)料和水分。?④為　氣室　,作用是為胚胎發(fā)育提

2025-06-15 19:48

八年級生物上冊第六單元第19章生物的生殖和發(fā)育檢測卷課件新版北師大版-資料下載頁

【總結】第19章檢測卷

2025-06-12 12:50

八年級生物上冊193植物的生殖方式課件新版北師大版-資料下載頁

【總結】第3節(jié)　植物的生殖方式一二三一、植物能形成種子進行有性繁殖由親體產生的　　兩性生殖細胞　　結合形成　　受精卵　　,由　　受精卵　　發(fā)育成新個體的生殖方式。?(1)　雄蕊　產生花粉,花粉萌發(fā)產生　精子　;雌蕊的子房中有　胚珠　,其中有　　卵細胞　　。?(2)花粉形

2025-06-12 01:52

八年級生物上冊193植物的生殖方式課件新版北師大版-資料下載頁

【總結】第3節(jié)　植物的生殖方式一二三一、植物能形成種子進行有性繁殖由親體產生的　　兩性生殖細胞　　結合形成　　受精卵　　,由　　受精卵　　發(fā)育成新個體的生殖方式。?(1)　雄蕊　產生花粉,花粉萌發(fā)產生　精子　;雌蕊的子房中有　胚珠　,其中有　　卵細胞　　。?(2)花粉形

2025-06-15 19:48

八年級生物上冊第六單元第19章生物的生殖和發(fā)育檢測卷課件新版北師大版-資料下載頁

【總結】第19章檢測卷

2025-06-17 02:06

八年級生物上冊第19章第1節(jié)人的生殖和發(fā)育第2課時人的發(fā)育課件新版北師大版-資料下載頁

【總結】導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練第2課時人的發(fā)育新個體的人是怎樣由小到大逐步成熟的呢？導入新課。。學習青春期的生理特點，了解到這個時期是學習的最佳時期，樹立良好的學習態(tài)度。，并認識到其對身心健康具有現實及長遠的意義。導入新課人出生后的發(fā)育，通常是指從嬰兒出生到性成熟

2025-06-17 22:46

八年級生物上冊第19章第1節(jié)人的生殖和發(fā)育第2課時人的發(fā)育課件新版北師大版-資料下載頁

【總結】導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練第2課時人的發(fā)育新個體的人是怎樣由小到大逐步成熟的呢？導入新課。。學習青春期的生理特點，了解到這個時期是學習的最佳時期，樹立良好的學習態(tài)度。，并認識到其對身心健康具有現實及長遠的意義。導入新課人出生后的發(fā)育，通常是指從嬰兒出生到性成熟

2025-06-15 21:56

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