20xx秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第五單元化學(xué)方程式課題2如何正確書寫化學(xué)方程式導(dǎo)學(xué)課件新人教版-資料下載頁(yè)
2025-06-14 12:42本頁(yè)面
【正文】 題 2 如何正確書寫化學(xué)方程式 6 ．閱讀下列文字，在橫線上寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式。 安全火柴的火柴頭上主要含有氯酸鉀、二氧化錳、硫和玻璃粉等，火柴桿上涂有少量的石蠟，火柴盒兩邊的摩擦層是由紅磷和玻璃粉調(diào)和而成的。火柴著火的主要過程如下： (1) 火柴頭在火 柴盒上劃動(dòng)時(shí)，產(chǎn)生的熱量使紅磷燃燒： 。 4P ＋ 5O 2 ==== =點(diǎn)燃 2P 2 O 5 首 頁(yè) 課件目錄 末 頁(yè) 第 五 單元 課題 2 如何正確書寫化學(xué)方程式 (2) 紅磷燃燒放出的熱量使氯酸鉀分解： 。 (3) 氯酸鉀分解放出的氧氣與硫在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)： 。 (4) 硫與氧氣反應(yīng)放出的熱量引燃石蠟，最終使火柴桿著火。 2K C lO 3 ==== =MnO 2△2 KCl ＋ 3O 2 ↑ S ＋ O 2 ==== =點(diǎn)燃 SO 2 首 頁(yè) 課件目錄 末 頁(yè) 第 五 單元 課題 2 如何正確書寫化學(xué)方程式 7 ． [20 18 濱州 ] 走進(jìn)化學(xué)變化的微觀世界，在 “ 宏觀 — 微觀 — 符號(hào) ” 之間建立聯(lián)系，有利于我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)化學(xué)變化。下圖是某化學(xué)變化的微觀示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題： (1) 乙物質(zhì)在通常狀況下是一種氣體，要制取一瓶該氣體可選用的收集方法是 ( 任寫一種 ) 。 排水法 (或向上排空氣法 ) 首 頁(yè) 課件目錄 末 頁(yè) 第 五 單元 課題 2 如何正確書寫化學(xué)方程式 (2) 甲物質(zhì)中碳、氫元素的質(zhì)量比為 。 (3) 關(guān)于該反應(yīng)的下列說法中，不正確的是 ( 填字母序號(hào) ) 。 A ．反應(yīng)前后元素的種類不變 B ．反應(yīng)前后原 子個(gè)數(shù)不變，分子個(gè)數(shù)也沒有變化 C ． 反應(yīng)前后各元素的質(zhì)量都沒有發(fā)生變化 D ．反應(yīng)前后物質(zhì)的種類沒有改變 (4) 請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。 12∶1 BD 2C 2 H 2 ＋ 5O 2 ==== =點(diǎn)燃 4CO 2 ＋ 2H 2 O 首 頁(yè) 課件目錄 末 頁(yè) 第 五 單元 課題 2 如何正確書寫化學(xué)方程式 8 ．化學(xué)在交通 “ 節(jié)能減排 ” 中發(fā)揮重要作用。 (1) 汽車尾氣中 NO 與 CO 在催化劑的作用下，反應(yīng)生成 CO2和一種無污染的單質(zhì)氣體。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。 (2) 氫化鎂 (Mg H2) 固體與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣，可為氫動(dòng)力汽車提供能源。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。 2 NO ＋ 2CO ==== =催化劑 2C O 2 ＋ N 2 M gH 2 ＋ 2H 2 O == =M g( O H) 2 ＋ 2H 2 ↑
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