【總結】電與磁?第二十章?第四節(jié)電動機?學習目標?................?課堂導案?................?1?課前預習?................?2?3?隨堂檢測?................?4?5?課后練案?…………….?6?…………….?能力拓展?學
2025-06-14 12:06
【總結】第二十章電與磁第四節(jié)電動機1.通電導線在磁場中要受到___的作用。力的方向跟_____________、________________都有關系。2.直流電動機是根據(jù)通電線圈在磁場中受力而轉動的原理工作的,它將___能轉化為_____能,為使線圈持續(xù)地轉動下去,用_______使線圈轉過平衡位置時自動改變線圈中的電
2025-06-13 12:14
【總結】電流和電路?第十五章?第三節(jié)串聯(lián)和并聯(lián)?學習目標?................?課堂導案?................?1?課前預習?................?2?3?隨堂檢測?................?4?5?課后練案?…………….
2025-06-12 12:39
【總結】?電流和電路???第十五章第一節(jié)兩種電荷學習目標................課堂導案................1課前預習................23隨堂檢測................45課后練案…………….6能力拓展…………….學習目標學習目標學
【總結】第5節(jié)串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律第十五章電流和電路導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練導入新課復習與回顧上節(jié)課我們發(fā)現(xiàn):電流表接在串聯(lián)電路的不同位置,兩次電流表的示數(shù)有什么關系?SLASLA思考:串、并聯(lián)電路中電流有什么規(guī)律?學習目標。。、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律
2025-06-19 12:24
【總結】探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律ABC探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律提出問題:串聯(lián)電路中各點的電流之間有什么關系?猜想與假設:設計實驗:分析和論證:ABC進行實驗:探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律(設計與進行試驗)探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律實驗結果記錄表:A點電流IAB點
2024-11-29 03:12
【總結】第四節(jié)電阻的串聯(lián)問題:1、歐姆定律的內容是什么?2、串聯(lián)電路中的電壓、電流有什么特點?3、影響電阻大小的因素有哪些?你知道嗎?如果用一個電阻R代替串聯(lián)的兩個電阻R和R2接入電路后,電路的狀態(tài)如果不變,我們就把R叫做這兩個電阻R1,R2的總電阻,也可叫做是他們的等效電阻;1、提出問題
2025-06-20 19:03
【總結】電流和電路1.下列關于電路的說法中不正確的是()A.一個完整的電路由電源、用電器、導線和開關組成B.電源的作用是給用電器供電,提供持續(xù)的電流C.只要能使用電器工作的電路就是一個完整的電路D.開關的作用是控制電路的通和斷2.如圖所示,開關S閉合時,可能發(fā)生的現(xiàn)象是()A.
2024-12-03 11:47
【總結】電流和電路,-,1.認識電流是怎樣形成的?知道電流的方向是如何規(guī)定的?2.知道電路有哪些部分組成和各部分作用是什么?電流形成的條件是什么?3.認識通路、斷路、短路4.會畫簡單的電路圖情感態(tài)度與價值觀通...
2024-10-28 12:17
【總結】電流和電路第發(fā)給冊第三單元單元名稱需用總課時數(shù)7上課時間教學目標知識目標:、和并聯(lián)電路的基本特征;,3能說出串聯(lián)和并聯(lián)電路電壓、電流、電阻的關系,4能說出影響電阻大小的因素。5能理解各因素對電阻的影響作用。能力目標:1、根據(jù)觀察結果,
2024-12-09 10:41
【總結】第3節(jié)串聯(lián)和并聯(lián)第十五章電流和電路導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練在實際電路中,用電器常常不止一個,用電器之間的連接方式也不盡相同,請同學們比較一下下面兩種連接方式各有什么特點?觀察與思考導入新課學習目標;會畫簡單的串、并聯(lián)電路。、并聯(lián)電路的特點,會連接簡單的串聯(lián)和并聯(lián)電路。、經(jīng)驗
2025-06-17 06:40
【總結】第1節(jié)兩種電荷第十五章電流和電路導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練“怒發(fā)沖冠”思考:頭發(fā)豎起來的原因是什么?這里面存在著什么奧秘?導入新課觀察與思考學習目標。。。。導入新課認知與了解兩種電荷一實驗1:與頭發(fā)摩擦過的梳子能
2025-06-17 06:56
【總結】第十五章探究電路第四節(jié)電阻的串聯(lián)和并聯(lián)導學設計??細w納第十五章探究電路課堂小結課堂反饋導學設計第四節(jié)電阻的串聯(lián)和并聯(lián)學點1總電阻閱讀教材P107“加油站”部分內容,完成下列問題:問題1:如圖15-4-1所示,如果用一個電阻R代替兩個串聯(lián)著的電阻R1、R2接入電路后
2025-06-13 01:06
【總結】節(jié)日小彩燈,它們是如何連接在電路中的呢?云夢縣羅廟中學1、電源不能短路2、連接電路時開關要斷開!把用電器逐個順次連接的方式。L2L1串聯(lián):L1L2S把用電器并列連接的方式。并聯(lián):L1L2●●L1L2S串聯(lián)電路電
2024-11-29 05:10