20xx年八年級語文上冊第六單元24詩詞五首第2課時課件新人教版-資料下載頁
2025-06-14 02:29本頁面
【正文】 、曉霧、星河、千帆，景象極為壯麗； “接 ”“連 ”二字把四垂的天幕、洶涌的云濤、彌漫的大霧自然地組合在一起，展現出一幅遼闊、壯美的海天相接的圖畫，描繪出一種瑰奇雄偉的境界。下闋的 “九萬里風鵬正舉 ”三句虛實結合，形象愈益壯偉，境界愈益恢弘。詞作中對于開闊壯美的境界富于浪漫主義的想象，表現出作者內心一種剛健昂揚的氣概，詞風豪放。 課文解析 精研細讀 這首詞借助于夢境的描述，創(chuàng)造了一個虛幻的世界，充分反映出作者對生活的執(zhí)著以及對自由與光明的向往和追求。 主題概括 結構圖示 漁家傲 詞人夢中所見所聞：海天相接、瑰奇雄偉 詞人的理想和抱負：辛苦求索、未見光明 ————渴望自由、追求光明。 隨堂測試 （ ） （銷蝕） （將要） （回答） （空，徒然） 2.《赤壁》是一首與三國的故事有關的詩，詩中的“ 周郎 ” 是指 《 三國演義 》 中的哪位英雄人物？ “ 東風 ” 指的是什么事件？ 隨堂測試 3.《 漁家傲 》 從第三句中的 “ 夢 ” 字可以看出這首詞描寫夢境。開頭兩句描繪拂曉海上乘船的情景，景象： _____；感覺： ________；氣勢：__________。李清照是 _______派的代表作家，但這首詞的風格卻十分 ________。 隨堂測試 參考答案： （將：拿，取） 火燒赤壁（或周瑜火攻赤壁大敗曹操的事） 船搖帆舞，星河欲轉 磅礴豪邁 婉約 豪放
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