【總結(jié)】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)1物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成(A)知識(shí)點(diǎn)2微觀粒子的基本性質(zhì),為此醫(yī)生建議在室內(nèi)放盆熱水以增加空氣濕度。該做法可以說(shuō)明(D)知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練,液面靜止后用鉛筆在玻璃杯外壁沿著液面畫(huà)一條水平線
2025-06-20 18:18
【總結(jié)】九年級(jí)分子的特點(diǎn):,溫度升高,分子的運(yùn)動(dòng)加快一般來(lái)說(shuō),氣體液體固體知識(shí)回顧二氧化碳分子(CO2)HClHHNHOCOClClCClCl氯化氫分子(HCl)氨分子(NH3)四氯化碳分子(C
2025-06-12 00:16
【總結(jié)】九年級(jí)為什么濕衣服在陰涼處能晾干(水怎么會(huì)跑)?如果曬在太陽(yáng)下干得更快?情景導(dǎo)入走過(guò)加油站時(shí)你從這里能嗅到什么氣味?八月桂花香芬芳,你是怎么知其香。遙知丌是雪,為有暗香來(lái)。酒香丌怕巷子深。我們周?chē)氖澜缬尚涡紊奈镔|(zhì)組成。宏觀上,物質(zhì)是由元素組成的。從微觀角度看,物質(zhì)又是由什么構(gòu)成的呢?在
2025-06-15 03:39
【總結(jié)】九年級(jí)情景導(dǎo)入1、原子核外電子排布規(guī)律:(1)電子按能量丌同由內(nèi)向外依次填充。(2)第一層最多容納2個(gè)電子,第二層最多容納8個(gè)電子,最外層最多容納8個(gè)電子。2+1181下列原子未達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),化學(xué)反應(yīng)中最外層電子數(shù)將如何變化?2+11812+1182+17872+17
【總結(jié)】九年級(jí)1964年10月16日下午3時(shí),在我國(guó)西部地區(qū)新疆羅布泊上空,一個(gè)的巨大火球和蘑菇云升上了戈壁荒漠,中國(guó)第一顆原子彈爆炸成功了。1、原子彈爆炸會(huì)釋放巨大能量,說(shuō)明原子可能有什么特征?2、原子到底能丌能再分?情景導(dǎo)入1.原子是由什么構(gòu)成的?這些粒子的帶電情況是怎樣的?2.為什么整個(gè)原子丌顯電性?
2025-06-21 04:57
【總結(jié)】九年級(jí)是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,是化學(xué)變化中的最小粒子。水的電解:分析動(dòng)畫(huà),歸納信息。水氧氣+氫氣2H2OO2
【總結(jié)】第二單元我們周?chē)目諝庹n題3制取氧氣2022秋季化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)?R1.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣藥品實(shí)驗(yàn)原理(文字表達(dá)式)高錳酸鉀氯酸鉀過(guò)氧化氫溶液高錳酸鉀――→加熱錳酸鉀+二氧化錳+氧氣氯酸鉀――――→二氧化錳加熱氯化鉀+氧氣過(guò)氧化氫――――→二氧化錳
2025-06-17 19:08
【總結(jié)】第一單元走進(jìn)化學(xué)世界課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)2022秋季化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)?R1.的變化叫做物理變化。2.的變化叫做化學(xué)變化,又叫;如木柴燃燒、鐵生銹等。3.化學(xué)變化的基本特征是,常表現(xiàn)為
2025-06-17 16:49
【總結(jié)】課題3元素快樂(lè)預(yù)習(xí)感知一二三一、元素元素是(即)相同的一類(lèi)原子的總稱(chēng)。不同種元素的原子之間最本質(zhì)的區(qū)別是不同。地殼里含量較多的元素,其含量從大到小的順序是、、、。質(zhì)子數(shù)核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)(核電荷數(shù)
2025-06-12 00:26
【總結(jié)】氧氣九年級(jí)一、氧氣的檢驗(yàn)(1)氧氣可使帶火星的木條復(fù)燃。(即氧氣能支持燃燒)(2)檢驗(yàn)氧氣的存在將帶有火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),如木條復(fù)燃,則證明瓶?jī)?nèi)裝的是氧氣知識(shí)回顧顏色氣味狀態(tài)不空氣密度比較是否易溶于水二、氧氣的物理性質(zhì):(在通常狀況下)略大丌易
2025-06-12 00:15
【總結(jié)】課題1分子和原子第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘常考透視課題1分子和原子???知道分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子?!境鲱}角度】判斷直接構(gòu)成物質(zhì)的粒子種類(lèi)。典例 下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是()A.水B.二氧化碳C.鐵D.氧氣C[解析]金屬都是由原子直接構(gòu)成的。課題1分子和原子方法透視
【總結(jié)】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子,分子是保持其的最小粒子;原子是中的最小粒子。和都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子。(1)分子的和都很小。(2)分子在不斷地。(3)分子之間有。
2025-06-17 04:32
【總結(jié)】課題1分子和原子化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)人教第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘建立分子和原子概念,并能運(yùn)用分子、原子的觀點(diǎn)解釋宏觀現(xiàn)象。建立分子和原子概念,并能運(yùn)用分子、原子的觀點(diǎn)解釋宏觀現(xiàn)象?!締?wèn)題情景】同學(xué)們路過(guò)花圃、飯店門(mén)口會(huì)聞到什么氣味?一杯水長(zhǎng)久靜置會(huì)不會(huì)減少?若加熱這杯水呢?這些現(xiàn)象該
【總結(jié)】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子2022秋季化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)?R1.分子的性質(zhì):(1)分子的質(zhì)量和體積都。(2)分子總在不斷地。溫度越高,運(yùn)動(dòng)速率。(3)分子間有。2.分子是由構(gòu)成的。有些分子由同種原子構(gòu)成,如1個(gè)氧分子是由
2025-06-17 16:41
【總結(jié)】課題3元素化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)人教第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘元素的含義,元素符號(hào)的意義,元素與原子、元素與物質(zhì)的關(guān)系。(1)元素符號(hào)的意義;(2)元素與原子、元素與物質(zhì)的關(guān)系。一、引入:大家都知道宏觀上物質(zhì)都是由元素組成的,微觀上都是由微粒所構(gòu)成的,那么什么是元素,它與原子、