八年級(jí)地理上冊(cè)12人口和民族課件新版粵教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章中國(guó)的疆域和人口第二節(jié)人口和民族知識(shí)導(dǎo)航1.2.世界人口大國(guó)56個(gè)民族是一家華僑華人共親情3.一、人口從圖片中你能提取哪些信息？%%%%中國(guó)印度美國(guó)其他國(guó)家材料一：閱讀材料，請(qǐng)大家思考以下問(wèn)題：？？材料二：一、

2025-06-12 06:54

八年級(jí)地理上冊(cè)44民俗與旅游課件新版粵教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北京上海九龍廣州柳州焦作寶雞成都昆明哈爾濱京廣線京九線南北向主要鐵路干線北京包頭蘭州烏魯木齊寶雞昆明貴陽(yáng)株洲杭州連云港隴海線上海哈爾濱綏芬河滿洲里東西向主要鐵路干線

2025-06-11 22:54

八年級(jí)地理上冊(cè)32土地資源課件新版粵教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)土地資源土地的用途：土地的用途很廣：可以種植糧食、蔬菜瓜果，為人類提供食物；可以栽種樹(shù)木，為人類提供木材；可以生長(zhǎng)牧草，提供放牧牲畜的場(chǎng)所，提供肉、奶、皮毛等畜產(chǎn)品；可以用來(lái)建房、筑路等等。土地對(duì)人類極為重要，失去了土地，人類就沒(méi)有了食物來(lái)源，就沒(méi)有了生存的空間，我們?nèi)祟惖纳詈蜕a(chǎn)就會(huì)停止。

2025-06-12 13:45

八年級(jí)地理上冊(cè)34海洋資源課件新版粵教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三章中國(guó)的自然資源第四節(jié)海洋資源說(shuō)出我國(guó)海洋資源的主要類型。說(shuō)出海洋保護(hù)的途徑和方式。說(shuō)出我國(guó)在海洋資源開(kāi)發(fā)中存在的問(wèn)題。學(xué)習(xí)目標(biāo)312溫故知新由北到南，我國(guó)瀕臨哪幾個(gè)近海？溫故知新我國(guó)海域南北跨哪幾個(gè)溫度帶？我國(guó)海域自北向南跨暖溫帶、亞熱帶、熱帶，海水

2025-06-11 22:53

八年級(jí)地理上冊(cè)32土地資源課件新版粵教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)土地資源土地的用途：土地的用途很廣：可以種植糧食、蔬菜瓜果，為人類提供食物；可以栽種樹(shù)木，為人類提供木材；可以生長(zhǎng)牧草，提供放牧牲畜的場(chǎng)所，提供肉、奶、皮毛等畜產(chǎn)品；可以用來(lái)建房、筑路等等。土地對(duì)人類極為重要，失去了土地，人類就沒(méi)有了食物來(lái)源，就沒(méi)有了生存的空間，我們?nèi)祟惖纳詈蜕a(chǎn)就會(huì)停止。

2025-06-18 16:41

八年級(jí)地理上冊(cè)34海洋資源課件新版粵教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三章中國(guó)的自然資源第四節(jié)海洋資源說(shuō)出我國(guó)海洋資源的主要類型。說(shuō)出海洋保護(hù)的途徑和方式。說(shuō)出我國(guó)在海洋資源開(kāi)發(fā)中存在的問(wèn)題。學(xué)習(xí)目標(biāo)312溫故知新由北到南，我國(guó)瀕臨哪幾個(gè)近海？溫故知新我國(guó)海域南北跨哪幾個(gè)溫度帶？我國(guó)海域自北向南跨暖溫帶、亞熱帶、熱帶，海水

2025-06-17 14:14

八年級(jí)地理上冊(cè)44民俗與旅游課件新版粵教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四章中國(guó)的經(jīng)濟(jì)與文化第四節(jié)民俗與旅游知識(shí)導(dǎo)航民俗文化旅游文化二學(xué)習(xí)目標(biāo)一1衣、食、住、行、節(jié)日與宗教民俗形成的原因：地理環(huán)境、歷史沿革、風(fēng)俗習(xí)慣2民俗文化我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，有著悠久的歷史和深厚的文化積淀，加上地域遼闊，形成了多姿多彩的中華文化。文化是一個(gè)非常廣

2025-06-17 19:24

八年級(jí)物理上冊(cè)23我們?cè)鯓訁^(qū)分聲音課件新版粵教滬版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章聲音與環(huán)境聲音的強(qiáng)弱——響度內(nèi)容說(shuō)明響度物理學(xué)中，把聲音的強(qiáng)弱叫做響度平常我們說(shuō)的“高聲大叫”“低聲細(xì)語(yǔ)”都是指響度振幅振幅物體振動(dòng)時(shí),偏離原來(lái)位置的最大距離振幅是用來(lái)描述物體振動(dòng)幅度的物理量?jī)?nèi)容說(shuō)明響度與振幅的關(guān)系關(guān)系物體振

2025-06-15 17:18

八年級(jí)物理上冊(cè)23我們?cè)鯓訁^(qū)分聲音課件新版粵教滬版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章聲音與環(huán)境聲音的強(qiáng)弱——響度內(nèi)容說(shuō)明響度物理學(xué)中，把聲音的強(qiáng)弱叫做響度平常我們說(shuō)的“高聲大叫”“低聲細(xì)語(yǔ)”都是指響度振幅振幅物體振動(dòng)時(shí),偏離原來(lái)位置的最大距離振幅是用來(lái)描述物體振動(dòng)幅度的物理量?jī)?nèi)容說(shuō)明響度與振幅的關(guān)系關(guān)系物體振

2025-06-15 07:18

八年級(jí)地理上冊(cè)31自然資源概況課件新版粵教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)自然資源概況學(xué)習(xí)目標(biāo)?理解自然資源的概念，了解自然資源的類型和特征。?舉例說(shuō)明可再生資源和非可再生資源的區(qū)別。?通過(guò)列舉日常生活中的資源利用方式，初步確立合理利用和保護(hù)自然資源的意識(shí)。3．特征：我國(guó)自然資源具有，的特征。

2025-06-12 08:26

八年級(jí)地理上冊(cè)31自然資源概況課件新版粵教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)自然資源概況第三章中國(guó)的自然資源1、什么是自然資源？存在于自然界中，能被人類所利用的氣候、水、土地、森林、礦產(chǎn)等物質(zhì)和物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)。一、自然資源概述曬太陽(yáng)、曬糧食、種植莊稼、太陽(yáng)能飲用、洗滌衣服、生產(chǎn)用水提供木材、防治風(fēng)沙提供能源（石油、煤、天然氣)

2025-06-14 12:10

八年級(jí)地理上冊(cè)31自然資源概況課件新版粵教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)自然資源概況學(xué)習(xí)目標(biāo)?理解自然資源的概念，了解自然資源的類型和特征。?舉例說(shuō)明可再生資源和非可再生資源的區(qū)別。?通過(guò)列舉日常生活中的資源利用方式，初步確立合理利用和保護(hù)自然資源的意識(shí)。3．特征：我國(guó)自然資源具有，的特征。

2025-06-19 12:16

八年級(jí)物理上冊(cè)23我們?cè)鯓訁^(qū)分聲音續(xù)課件新版粵教滬版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】音量調(diào)節(jié)按鈕你知道圖中的裝置的作用嗎？思考：調(diào)節(jié)音量是調(diào)節(jié)聲音的哪一特征？聲音不但有高低，還有強(qiáng)有弱。物理學(xué)中把人耳感覺(jué)到的聲音的強(qiáng)弱叫做響度。響度俗稱音量或聲量認(rèn)真觀察，思索:什么叫做響度，響度的決定因素是什么？一、聲音的強(qiáng)弱——響度小實(shí)驗(yàn)響度與什么因

2025-06-21 07:30

八年級(jí)物理上冊(cè)23我們?cè)鯓訁^(qū)分聲音教學(xué)課件新版粵教滬版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章聲現(xiàn)象第三節(jié)聲音的特性復(fù)習(xí)1、聲音是怎樣產(chǎn)生的？答：聲音是由發(fā)聲體振動(dòng)而產(chǎn)生的。2、聲音靠什么傳播？答：聲音的傳播需要靠介質(zhì)。一、音調(diào)?指聲音的高低音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)的什么因素有關(guān)？實(shí)驗(yàn)?音調(diào)的高低取決于發(fā)聲體振動(dòng)的快慢，振動(dòng)越快音調(diào)越高，振動(dòng)

2025-06-15 17:18

八年級(jí)地理上冊(cè)23河流和湖泊第2課時(shí)課件新版商務(wù)星球版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課時(shí)黃河黃河1.黃河是我國(guó)第二大河,主要流經(jīng)半干旱、半濕潤(rùn)地區(qū),它像一個(gè)巨大的“幾”字,蜿蜒在祖國(guó)北方的大地上。2.黃河發(fā)源于青藏高原的巴顏喀拉山,流入渤海。其上游與中游的分界線是內(nèi)蒙古河口,中游與下游的分界線是河南省鄭州市的桃花峪。3.上游。(1)流經(jīng)的階梯:從我國(guó)地勢(shì)的

2025-06-20 16:41

八年級(jí)地理上冊(cè)23河流課件新版粵教版-預(yù)覽頁(yè)

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