【導(dǎo)讀】為更好地落實(shí)素質(zhì)教育精神,深化“三四五課改”實(shí)驗(yàn),達(dá)到減負(fù)增效的教。教研組工作計(jì)劃。教育理念,積極抓住契機(jī),進(jìn)一步提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位。務(wù)驅(qū)動(dòng)和小組協(xié)作這一新的教學(xué)方法的探索和嘗試,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。行為方式、價(jià)值觀和信息技術(shù)能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。標(biāo)任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)模式,有效教學(xué)、有效學(xué)習(xí),努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。實(shí)踐,加快信息技術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科的滲透關(guān)系。本學(xué)期教研組將重點(diǎn)著手信息。的信息化建設(shè)和教學(xué)工作中,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。管理平臺(tái)進(jìn)行公示,并由校長(zhǎng)室在次周周三學(xué)習(xí)時(shí)進(jìn)行全校反饋。期要求教師不得少于15節(jié),組長(zhǎng)不得少于30節(jié)。按照學(xué)校要求組內(nèi)期中考試前后必。確保每學(xué)期平均每人上交一。檢查教案和組內(nèi)教師的聽課筆記。校優(yōu)秀備課組的申報(bào)、制定教研組活動(dòng)總結(jié)。