【正文】 燒杯中，加水并攪拌，靜置后取上層清液于兩支試管中。請你根據(jù)實驗進(jìn)行推斷。 實驗方案 方案一 方案二 實驗操作 實驗現(xiàn)象 溶液由無色變?yōu)榧t色 溶液變渾濁 [實驗結(jié)論 ] 通過以上實驗探究，得出猜想 ________成立。 【 拓展延伸 】 小組同學(xué)反思了干燥劑變質(zhì)的原因，認(rèn)識到保存生石灰的正確方法是 ____________。 四 密封保存 第 10課時 酸和堿的性質(zhì) 考點聚焦 考向探究 當(dāng)堂檢測 【 方法點撥 】 探究氧化鈣變質(zhì)的方法 1．變質(zhì)原因：氧化鈣與空氣中的水蒸氣反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣而變質(zhì)。 2．探究方法 (1)檢驗氧化鈣是否變質(zhì) 因為氫氧化鈣微溶于水，不能采用取樣加水觀察是否有不溶物的方法判斷氧化鈣是否變質(zhì)，應(yīng)采用化學(xué)方法證明樣品中存在碳酸鈣。 方法：取樣品， 加入鹽酸 ，若 有氣泡產(chǎn)生 證明已變質(zhì)。 第 10課時 酸和堿的性質(zhì) 考點聚焦 考向探究 當(dāng)堂檢測 (2)氧化鈣變質(zhì)后的組成確定 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)，可以判斷變質(zhì)后的組成。 ①氧化鈣的確定：如果溶于水放出大量的熱，說明含有氧化鈣。注意水的量要合適，水過多，效果可能會不明顯。 ②碳酸鈣的確定：加入鹽酸，如果生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁，證明含有碳酸鈣。 ③氫氧化鈣的確定：加入無色酚酞試液，如果變紅，說明呈堿性，含有氫氧化鈣。注意這種方法要在確定不含有氧化鈣時，才能夠使用，否則得到的結(jié)論是不正確的。 第 10課時 酸和堿的性質(zhì) 考點聚焦 考向探究 當(dāng)堂檢測 [解析 ] [實驗探究 ] ① 氧化鈣溶于水放熱，取部分該干燥劑于試管中，加水后無放熱現(xiàn)象，說明這包干燥劑中不含氧化鈣。②碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳，向試管中滴加稀鹽酸，有氣泡出現(xiàn)，說明含有碳酸鈣。③取部分干燥劑于燒杯中，加水并攪拌，靜置后取上層清液于兩支試管中，一支試管中滴加酚酞試液，溶液由無色變?yōu)榧t色，說明濾液中有氫氧化鈣；另一支試管中通入二氧化碳，溶液變渾濁，說明有氫氧化鈣，猜想四成立。 [拓展延伸 ] 保存生石灰的正確方法是密封保存。 第 10課時 酸和堿的性質(zhì) 考點聚焦 考向探究 當(dāng)堂檢測 當(dāng) 堂 檢 測 1． 打開下列盛裝酸的試劑瓶時在瓶口能看到白霧的是 ( ) A．稀硫酸 B．濃鹽酸 C．碳酸 D．濃硫酸 B 第 10課時 酸和堿的性質(zhì) 考點聚焦 考向探究 當(dāng)堂檢測 2． 下列物質(zhì)中，屬于堿的是 ( ) A． KOH B． ZnO C． HNO3 D． MgSO4 A 第 10課時 酸和堿的性質(zhì) 考點聚焦 考向探究 當(dāng)堂檢測 3． 酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)的原因是 ( ) A．都有酸根離子 B．都有氫離子 C．都有氫元素 D．都使紫色石蕊變紅 B 第 10課時 酸和堿的性質(zhì) 考點聚焦 考向探究 當(dāng)堂檢測 4． 下列物質(zhì)加入稀硫酸中，有大量氣泡產(chǎn)生的是 ( ) A． Zn B． Cu C． K2SO4 D． NaOH A 第 10課時 酸和堿的性質(zhì) 考點聚焦 考向探究 當(dāng)堂檢測 5． 下列物質(zhì)露置在空氣中一段時間，因發(fā)生化學(xué)變化而質(zhì)量增加的是 ( ) A．濃硫酸 B．濃鹽酸 C．氫氧化鈉 D．石灰石 C 第 10課時 酸和堿的性質(zhì) 考點聚焦 考向探究 當(dāng)堂檢測 6． 下列物質(zhì)的俗稱、化學(xué)式、類別三者一致的是 ( ) A．苛性鈉 Na2CO3 鹽 B．熟石灰 CaO 氧化物 C．生石灰 Ca(OH)2 堿 D．水銀 Hg 單質(zhì) D 第 10課時 酸和堿的性質(zhì) 考點聚焦 考向探究 當(dāng)堂檢測 7 ． 下列屬于復(fù)分解反應(yīng)的是 ( ) A ． 2H 2 O ==== =通電 2H 2 ↑ ＋ O 2 ↑ B ． H 2 ＋ CuO ==== =△ Cu ＋ H 2 O C ． 3Fe ＋ 2O 2 ==== =點燃 Fe 3 O 4 D ． AgNO 3 ＋ NaCl == = A g Cl ↓ ＋ NaNO 3 [解析 ] 復(fù)分解反應(yīng)的特點：①反應(yīng)物與生成物均為化合物，②兩種反應(yīng)物相互交換離子成分。 A、 B、 C均有單質(zhì)參與，不符合條件①， D反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)。 D 考點聚焦 考向探究 當(dāng)堂檢測 第 10課時 酸和堿的性質(zhì) 8． 為區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸，小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計了如圖 10－ 14所示的實驗方案：在每組的兩支試管中分別盛放稀鹽酸和稀硫酸；向同組的兩支試管中各滴加同種試劑。其中能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?( ) 圖 10－ 14 D 考點聚焦 考向探究 當(dāng)堂檢測 第 10課時 酸和堿的性質(zhì) 9． 將生銹的鐵釘投入過量的稀鹽酸中，剛開始觀察到的現(xiàn)象是 ________________________________，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是 _____________________________________________； 過一段時間后，又可以觀察到的現(xiàn)象是_____________________________________________________ ________________________________________________________________________，鐵釘發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ________________________。 鐵銹逐漸消失，溶液由無色變成黃色 Fe2O3＋ 6HCl===2FeCl3＋ 3H2O 鐵釘表面冒出氣泡 Fe＋ 2HCl===FeCl2＋ H2↑ 考點聚焦 考向探究 當(dāng)堂檢測 第 10課時 酸和堿的性質(zhì) 10． 硫酸是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用非常廣泛的一種試劑，實驗室用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 98%的濃硫酸 (密度為 g/cm3)配制 49 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 20%的硫酸。 (1)經(jīng)計算，所用水的質(zhì)量為 ________g，所需 98%的濃硫酸的體積為 ________mL(保留一位小數(shù) )。 (2)量取上述體積的濃硫酸所選用的儀器為 ______(填選項字母 )。 A． 10 mL 量筒 B． 100 mL 燒杯 C． 100 mL 量筒 D．膠頭滴管 AD 考點聚焦 考向探究 當(dāng)堂檢測 第 10課時 酸和堿的性質(zhì) (3)稀釋濃硫酸時，將濃硫酸沿?zé)诰徛⑷胧⒂兴臒?，?________________________。 (4)如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)立即________________，然后涂上 3%的小蘇打溶液。 用玻璃棒不斷攪拌 用大量的水沖洗 考點聚焦 考向探究 當(dāng)堂檢測 第 10課時 酸和堿的性質(zhì) 11． 如圖 10－ 15所示，錐形瓶內(nèi)是二氧化碳?xì)怏w，在膠頭滴管內(nèi)是氫氧化鈉濃溶液，裝置氣密性良好。擠壓膠頭滴管的膠帽，會出現(xiàn)的現(xiàn)象為__________________________________________________， 原因是瓶內(nèi)壓強(qiáng) ________(填“變大”“變小”或“不變” )，瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________。 圖 10－ 15 變小 氣球膨脹 CO2＋ 2NaOH===Na2CO3＋ H2O 考點聚焦 考向探究 當(dāng)堂檢測 第 10課時 酸和堿的性質(zhì)