【總結】18.蘇州園林1.注音或寫漢字。(15分)鑒.賞()因地制.宜()自出心裁.()xuānxiè()池沼.()映襯.()疊zhàng()丘hè()嶙峋..(
2025-06-20 17:00
【總結】第五單元17中國石拱橋◆走近作者茅以升(1896—1989),字唐臣,江蘇鎮(zhèn)江人,我國著名的橋梁專家、教育家、社會活動家。他主持設計的錢塘江大橋,是我國第一座由中國人自己設計建造的公路鐵路兩用橋,他還參加了新中國第一座現(xiàn)代化大橋——武漢長江大橋的建造。茅以升早年留學美國,其在博士論文中的科學創(chuàng)見,被稱
2025-06-16 14:38
【總結】口語交際——復述與轉述1.將下面直接陳述的話改為間接轉述。(1)張童說:“我一定要堅持長跑鍛煉?!?2)姐姐說:“你說得對,我就這樣做?!?3)老班長說:“我沒有完成任務,沒把你們照顧好?!?4)媽媽對我說:“今天我要開個會,你自己做飯。”張童說,他一定要堅持長跑鍛煉。姐姐說我說
2025-06-19 12:19
【總結】20夢回繁華◆主題解說本文從多方面介紹了兩宋之交張擇端的?清明上河圖?這幅畫作,通過想象,描摹了北宋時期都城汴京(今開封)繁華的市井風情,豐富了人們對當時社會風貌的了解,激發(fā)了人們對古代生活的想象,揭示了?清明上河圖?的寓意,贊美了?清明上河圖?不朽的藝術價值和重要的歷史價值
2025-06-12 13:13
【總結】閱讀新課堂如何解答說明文閱讀題
2024-11-09 00:15
【總結】名師學案同步作業(yè)課件八年級歷史(人教版)上冊
2025-06-18 15:16
【總結】第四單元18.蘇州園林1.給加點字注音,根據(jù)拼音寫漢字。(12分)軒榭()丘壑()重巒疊嶂()池沼()著眼()依傍()薔薇()雕鏤()yìng()襯玲lóng()嶙xún()zhēn()酌xi&
2025-06-20 19:35
【總結】寫作學寫游記第五單元【思路點撥】一、游記的含義游記,顧名思義,就是記游。也就是對一次出行、游覽、參觀等的記錄。在這里,游的含義有多種:游歷、旅游、游玩、游覽、參觀、訪問、考察等。二、如何寫游記。游記散文不能寫成流水賬,關鍵是寫出自己獨到的感受,要寫出游時的“味”來。、心靈受觸動最大的方面去寫。我們
2025-06-18 13:57
【總結】19登勃朗峰馬克·吐溫(1835-1910),原名薩繆爾·蘭亨·克萊汀,美國批判現(xiàn)實主義文學的奠基人,世界著名的短篇小說大師。代表作品有短篇小說《百萬英鎊》《競選州長》等,中長篇小說《鍍金時代》《湯姆·索亞歷險記》《哈克貝利·費恩歷險記》等。其作品熔幽默與諷刺于一體
2025-06-21 03:25
【總結】19登勃朗峰課文助讀馬克·吐溫(1835—1910),美國作家、演說家,代表作品有小說《百萬英鎊》《哈克貝利·費恩歷險記》《湯姆·索亞歷險記》等。走近作者本文選自《遠處的青山》,本書收錄了查爾斯·狄更斯、奧斯卡·王爾德、約翰·高爾斯華綏、華盛頓·歐文等
2025-06-20 17:02
【總結】寫作說明事理一、事理要“準”。說明事理要“準”。所謂“事理”,就是與事物有關的某種道理。本單元課本已經(jīng)提供了綠化的10則資料,降低了素材搜集的難度。首先要了解“綠化”的類型,如沙漠造林、荒山造林、退耕還林、城市綠化等;了解“綠化”的特點、作用以及它們的現(xiàn)狀和發(fā)展態(tài)勢等。介紹綠化的好處,內(nèi)容要科學、
2025-06-13 03:26
2025-06-26 22:35
【總結】第四單元17.中國石拱橋1.給加點字注音,根據(jù)拼音寫漢字。(12分)拱橋()記載()洨河()合攏()古樸()傾聽()hú()形和xi?()河dī()橋dūn()序mù()推chóng()
【總結】第五單元口語交際1.下面對有關復述與轉述說法不正確的一項是()、吸收的基礎上,把讀過的、聽過的語言材料加以講述。B.復述需要原材料,包括書面的文章和聽到的故事、新聞、一般信息等口頭材料。C.轉述,是指在生活中,人們常常請人把話轉告給別人,也叫“捎話兒”。D.轉述要求準確
2025-06-12 04:02
2025-06-13 14:54