20xx年八年級(jí)物理上冊(cè)1走進(jìn)物理世界章節(jié)綜合復(fù)習(xí)課件新版粵教滬版-資料下載頁
2025-06-13 01:41本頁面
【正文】 物體的長度為 ___ ___ ___ _ cm . 【解析】 刻度尺上 1 cm 之間有 10 個(gè)小格 ， 所以一個(gè)小格代表的長度是 cm ＝ 1 mm ， 即此刻度尺的分度值為1 mm ；物體左側(cè)與 cm 對(duì)齊 ， 右側(cè)與 cm 對(duì)齊 ，所以物體的長度 L ＝ 2. 87 c m. 1 9 . ( 2022 淮安 ) 小明在選用彈簧測力計(jì)的過程中 ， 發(fā)現(xiàn)測量大小相同的力時(shí) ， 用不同規(guī)格的測力計(jì) ， 彈簧伸長的長度不一樣 ， 對(duì)哪些因素會(huì)影響彈簧的伸長量 ， 小明有三種猜想： 猜想 1 ：制造彈簧所用的材料可能影響彈簧的伸長量． 猜想 2 ：彈簧的原長可能影響彈簧的伸長量． 猜想 3 ：彈簧的粗細(xì)可能影響彈簧的伸長量． 小明為探究自己的猜想 ， 設(shè)計(jì)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案 ： ①將一根彈簧剪成長度不同的兩根，測出兩根彈簧的初始長度 L L2； ② 如圖所示 ， 固定彈簧的一端 ， 用大小相等的力拉彈簧 ， 測出兩根彈簧的對(duì)應(yīng)長度 L1′ 、 L2′ ； ③ 改變拉力的大小 ， 重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟 ①② ， 記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)． ( 1 ) 該實(shí)驗(yàn)方案研究的是猜想 ____ _ ( 填寫序號(hào) ) ． ( 2 ) 實(shí)驗(yàn)方案中將 “ 一根彈簧剪成長度不同的兩根 ” ，這樣做的目的是 __ __ _ _ __ __ __ __ __ __ _ __ __ __ __ _ __ __ __ ． ( 3 ) 實(shí)驗(yàn)方案中 “ 用大小相同的力拉彈簧 ” 表明彈簧的伸長量還與 __ __ __ _ __ _ 有關(guān)． ( 4 ) 探 究 此 猜 想 需 要 研 究 和 比 較 的 物 理 量 是__ __ __ _ __ _ 和 __ __ __ __ __ _ __ __ ． 2 得到材料、粗細(xì)均相同的兩根彈簧 拉力大小 彈簧的原長 對(duì)應(yīng)的伸長量
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