【總結】八年級物理下冊(RJ)
2025-06-12 19:06
【總結】第一節(jié)浮力活動1:比較金屬塊在空氣和水中的重力設計實驗:如圖所示,用彈簧測力計、物塊、細線、燒杯、水等器材,比較物塊在空氣和水中時彈簧測力計的示數(shù)。步驟:(1)在空氣中稱出物塊的重力。(2)將物塊浸在水中稱出其重力。思考:比較2次測量結果,你可以發(fā)現(xiàn),金屬塊在水中比在空氣中時__
2025-06-12 13:27
【總結】義務教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務教育教科書(人教版)八年級
2024-12-08 04:58
2025-06-12 23:34
【總結】第七課時浮力計算專題浮力計算公式:1.F浮=G-F(稱重法)2.F浮=G排=m排g=ρ液gV排(阿基米德原理)3.F浮=F向上-F向下(浮力產(chǎn)生的原因)4.F浮=G(二力平衡適用于漂、懸浮時)例一:把一塊重為G=,掛彈簧測力計上,并把他浸沒在水中.靜止時彈簧測力計的示數(shù)為F=,g取10N/kg.求:(1)礦石浸沒在水中時受到的
2025-04-04 02:25
【總結】義務教育教科書(滬科版)八年級物理下冊讀書忌死讀,死讀鉆牛角。
2024-11-09 12:59
【總結】1第十章浮力第一節(jié)浮力23456氣球為什么會騰空而起?人為什么會浮在死海海面上?帆船為什么能浮在海面上?乒乓球為什么能從水中升起?2.符號:F浮3.浮力的方向:豎直向上4.浮力的施力物體:液體5.浸在氣體中的物體也受到氣體對
2024-12-07 22:33
【總結】觀察浮力一、什么是浮力浸在液體或氣體里的物體受到液體或氣體向上的托力叫浮力。浮力的方向:豎直向上二、浮力產(chǎn)生的原因液體對物體上表面產(chǎn)生向下的壓力F1=P1S液體對物體下表面產(chǎn)生向上的壓力F2=P2SP1P2,F(xiàn)1F2,產(chǎn)生豎直向上的浮力液體對浸在里面物體的上下表面產(chǎn)生
2025-06-14 14:32
2025-06-14 14:40
【總結】第十章測試題一、選擇題第十章浮力正文測試題1.物塊浸沒在液體中,受到液體對它向上、向下的壓力分別為15N、5N,其受到浮力的大小為()。A.5NB.10NC.15ND.20N2.下列物體沒有受到浮力作用的是()。A.在水中嬉戲的小鴨
2025-06-20 02:37
【總結】第十章整合1.(2013·福建龍巖中考)如圖所示,重5N的石塊浸沒在水中稱時為3N,則石塊受到的浮力為()NNNN解析:因為G=5N,F示=3N,所以F浮=G-F示=5N-3N=2N
2025-06-20 02:46
【總結】第十章第1節(jié)《浮力》教學設計課題第十章第1節(jié)浮力教學目標(一)知識與技能1.了解生活中的浮力;2.了解如何用彈簧測力計測量浮力;3.理解浮力的產(chǎn)生原因;4.初步探究浮力大小和什么因素有關。(二)過程和方法1.通過大量生活事例了解浮力,從而引出浮力的概念;
2024-12-08 18:18
【總結】《浮力》教學設計一、教材分析現(xiàn)行教材從素質(zhì)教育的要求和大面積提高九年義務教育質(zhì)量的需要考慮,把浮力的內(nèi)容放到初二教材中,對浮力這一節(jié)內(nèi)容的研究是在小學自然課和生活經(jīng)驗中已經(jīng)熟悉浮起的物體受到浮力并結合前幾節(jié)所學知識的基礎上綜合地應用液體的壓強、壓力、二力平衡和二力合成等知識來展開的。這一節(jié)是本章的重點和關鍵,對浮力的研究為學習阿基米德原理、浮力的利
2024-12-09 00:17
【總結】一、力人用力推車人用力拉彈簧起重機用力提重物壓路機用力壓路面磁鐵吸引鐵釘?shù)厍蛭矬w人對車有推的作用人施加了力,車受到了力;手對彈簧有拉的作用手施加了力,彈簧受到了力;起重機對重物有提的作用起重機施加了力,重物受到了力;壓
2025-08-15 21:54
【總結】回憶一下:?“力可以使物體發(fā)生形變”嗎?做一做用力分別拉橡皮筋和擠壓橡皮泥松手后,結果有什么不同嗎?來看看人家在玩橡皮泥想一想類似橡皮筋,受力時會發(fā)生形變,不受力又恢復到原來的形狀,這種特性叫彈性.比較一下,有
2025-08-15 23:14