【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、認(rèn)識(shí)十二色環(huán)。?2、認(rèn)識(shí)色彩三要素。?※3、利用手中的顏色給大自然添上美麗的色彩。日月輪回四季交替,大自然的色彩千變?nèi)f化、魅力無(wú)窮。談一談?大自然為我們提供了無(wú)限的色彩感受,小小的魚蟲都能為我們提供豐富的色彩,在你身邊,還有哪些給你留下深刻印象的美麗色彩,請(qǐng)列舉出來(lái)。如果世界沒(méi)有
2025-06-20 18:13
【總結(jié)】畫家筆下的色彩學(xué)習(xí)目標(biāo):了解色彩給人的感受,認(rèn)識(shí)色彩,運(yùn)用色彩表達(dá)情感。作者簡(jiǎn)介:文森特·威廉·梵高(VincentWillemvanGogh,1853-1890),中文又稱"凡高",荷蘭后印象派畫家。出生于新教牧師家庭,是后印象主義的先驅(qū),并深深
2025-06-11 22:41
【總結(jié)】圖畫日記中的一只兔子,一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,大眾賦予他越來(lái)越多屬于自己的東西,通過(guò)形形色色的肢體語(yǔ)言,表達(dá)他的喜怒哀樂(lè),他就是兔斯基。這是什么類型的繪畫作品?漫畫用簡(jiǎn)單而夸張的手法來(lái)描繪生活或時(shí)事的圖畫,是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性、幽默性的繪畫。一個(gè)好的漫畫形象不僅僅是一個(gè)圖
2025-06-17 12:33
2025-06-17 12:25
2025-06-17 15:32
【總結(jié)】糖糖反面聯(lián)想因果聯(lián)想人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書第十三冊(cè)第8課圖畫日記中的一只兔子,一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,大眾賦予他越來(lái)越多屬于自己的東西,通過(guò)形形色色的肢體語(yǔ)言,表達(dá)他的喜怒哀樂(lè),他就是兔斯基。交流喜愛(ài)的漫畫形象自主性探索漫畫用簡(jiǎn)
【總結(jié)】生活中的色彩搭配集裝箱De色彩故事輕重生活中的色彩搭配?看色彩幻燈片4?說(shuō)色彩?學(xué)色彩幻燈片10?用色彩幻燈片15?賞析幻燈片16?
2025-06-12 05:04
【總結(jié)】色彩與生活色相:色彩的相貌,術(shù)語(yǔ)稱為“色相”。練習(xí):找出圖中有哪幾種主要色相?練習(xí):找出圖中最引人注目的幾種色相?純度:色彩的鮮艷程度,即純正單一的程度叫色彩的純度。色彩的相對(duì)純度取決
2025-06-19 18:25
2025-06-19 18:12
【總結(jié)】畫家筆下的色彩梵高《向日葵》星夜烏鴉群飛的麥田五彩繽紛的世界紅色:給人激情,熱烈的感覺(jué),讓人聯(lián)想到火~~~~~~黃色:有溫暖感,具有快樂(lè)的感覺(jué),也有燦爛輝煌的感覺(jué)。藍(lán)色:給人涼爽、清新的感覺(jué),讓人聯(lián)想到大海~~~色彩三要素?色相:色彩的相貌名稱。如紅、黃、藍(lán)等。
2025-06-17 20:02
【總結(jié)】畫家筆下的色彩(1)在一個(gè)非常寒冷的天氣里,外面刮著風(fēng),下著雨。你出外歸來(lái),先后走進(jìn)這兩間房,分別給你什么樣的感受?(2)兩間房間為什么給人的感覺(jué)會(huì)不同?總結(jié)?不同色彩效果會(huì)對(duì)人們產(chǎn)生不同的心理效應(yīng)畫面上有三個(gè)杯子,它們給你們什么樣的感覺(jué)呢?請(qǐng)同學(xué)們思考一下,來(lái)說(shuō)說(shuō)它們給你的感覺(jué)。ABC三
2025-06-18 19:41
2025-06-16 14:50
2025-06-18 20:02