聊城專版20xx年中考物理第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石第十七章歐姆定律第1課時課件-資料下載頁
2025-06-12 12:30本頁面
【正文】 考 ]在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，開關(guān) S閉合后，變阻器的滑片 P向左移動時，三個電表的示數(shù)變化情況是 ( ) 猜押預(yù)測 ?2.[2022棗莊中考 ]如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān) S，將滑動變阻器的滑片 P向左移動，下列說法正確的是 ( ) A．電流表 A1的示數(shù)變小，電流表 A2的示數(shù)變大 B．電流表 A1的示數(shù)和電流表 A2的示數(shù)同時變大 C．電壓表的示數(shù)變大，電流表 A1的示數(shù)變小 D．電壓表的示數(shù)不變，電流表 A2的示數(shù)變小 D 由圖可知， R R2并聯(lián)，電壓表測量各支路兩端的電壓，即電源電壓；電流表 A2在干路中，測量的是干路的電流；電流表A1在支路中，測通過變阻器 R2的電流；將滑動變阻器的滑片 P向左移動，滑動變阻器接入電路的電阻變大，根據(jù)歐姆定律可知，通過變阻器的電流減小，即電流表 A1的示數(shù)變?。挥捎诙ㄖ惦娮鑳啥说碾妷翰蛔?，所以通過它的電流不變；并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流的和，則干路電流減小，即電流表 A2的示數(shù)變小，故 A、 B錯誤；電壓表測量各支路兩端的電壓，電壓表示數(shù)保持不變，故 C錯誤， D正確． 命題點(diǎn) 3 實(shí)驗探究：電流與電壓、電阻的關(guān)系★ 考查的重點(diǎn)是對電流、電壓和電阻關(guān)系的實(shí)驗探究過程、電路故障的分析等；題型以實(shí)驗探究題為主． 5． [2022聊城中考 ]張陽在探究電阻上的電 流跟兩端電壓的關(guān)系時，用記錄的實(shí)驗數(shù)據(jù) 作出了如圖所示的 U－ I圖象，則 a的電阻值為 10 Ω ，將 a、 b串聯(lián)接在電壓為 3V的電源 上，電路中電流為 A. 6． [2022 聊城中考 ]為了找到電流與電壓、電阻的關(guān)系，鄭能同學(xué)到實(shí)驗室進(jìn)行實(shí)驗． (1)做 “ 探究電流與電壓的關(guān)系 ” 實(shí)驗． ①如圖的實(shí)物連接圖出現(xiàn)了兩處錯誤， 請在錯誤的連線處打 “ ” ，并以筆 代線，將正確的連線畫出來 (連線不 得交叉 )． ②檢查改錯，電路連接無誤后進(jìn)行實(shí)驗，記錄的數(shù)據(jù)如下表所示，請在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)畫出 I－ U圖象 . ③ 第 4 次實(shí)驗數(shù)據(jù)有明顯錯誤．由圖象分析得出，該實(shí)驗所用電阻為 5 Ω . 數(shù)據(jù)序號 1 2 3 4 5 6 電壓 U/V 電流 I/A (1)連接電路時要保證滑動變阻器連入電路的阻值最大，電壓表并聯(lián)在被測電阻的兩端．處理數(shù)據(jù)時，由于第 4次實(shí)驗的數(shù)據(jù)明顯是錯誤的，因此在描點(diǎn)畫線的過程中要把這組數(shù)據(jù)對應(yīng)的點(diǎn)去掉，由圖象可求得導(dǎo)體的電阻為 5Ω .(2)在 “ 探究電流與電阻關(guān)系 ” 的實(shí)驗中，改變電阻后需通過調(diào)節(jié)滑動變阻器來保持電阻兩端的電壓不變． 猜押預(yù)測 ?3.[2022嘉興中考 ]在探究電流與電壓關(guān)系的實(shí)驗中，同學(xué)們設(shè)計了如下三種電路： (1)甲同學(xué)認(rèn)為圖 2電路比圖 1電路好，理由是： 定值電阻能更好地保持電阻不變 .乙同學(xué)認(rèn)為圖 3電路比圖 2電路更好，理由是圖 3電路便于多次實(shí)驗． (2)乙同學(xué)利用圖 3電路 (其中電阻 R＝ 5Ω )完成了本實(shí)驗，測得數(shù)據(jù)如下： 實(shí)驗次數(shù) 電壓 U(伏 ) 電流 I(安 ) 電壓 /電流 1 1 2 2 3 4 分析表格數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是 在電阻不變時，通過導(dǎo)體的電流與電壓成正比 . (3)實(shí)驗操作過程中，丙同學(xué)發(fā)現(xiàn)滑動變阻器損壞，但經(jīng)過思考后利用圖 2電路最終也完成了多次實(shí)驗，該同學(xué)的做法是 改變電源電壓，多次實(shí)驗 . (1)研究電流與電壓的關(guān)系時，要控制電阻的大小不變，因燈絲的電阻隨溫度的變化而變化，定值電阻能更好地保持電阻不變，故圖 2電路比圖 1電路好； (2)縱向比較表中數(shù)據(jù)知，電壓為原來的幾倍，通過的電流為原來的幾倍，在電阻不變時，通過導(dǎo)體的電流與電壓成正比； (3)發(fā)現(xiàn)滑動變阻器損壞，可直接將電阻接在電路中，通過改變電源電壓，達(dá)到多次實(shí)驗得出普遍規(guī)律的目的．
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