【總結(jié)】◆名師導(dǎo)學(xué)◆同步導(dǎo)練◆名師導(dǎo)學(xué)◆同步導(dǎo)練◆名師導(dǎo)學(xué)◆同步導(dǎo)練◆名師導(dǎo)學(xué)◆同步導(dǎo)練◆名師導(dǎo)學(xué)◆同步導(dǎo)練◆名師導(dǎo)學(xué)◆同步導(dǎo)練◆名師導(dǎo)學(xué)◆同步導(dǎo)練◆名師導(dǎo)學(xué)◆同步導(dǎo)練◆名師導(dǎo)學(xué)◆同步導(dǎo)練
2025-06-12 06:27
【總結(jié)】13.《詩(shī)經(jīng)》中這樣寫(xiě)道:“哀哀父母,生我劬勞?!币馑际钦f(shuō)父母為我們付出了很多,為家庭作出了貢獻(xiàn)。這些貢獻(xiàn)主要包括(ABC)
2025-06-14 19:51
【總結(jié)】第三單元師長(zhǎng)情誼第七課親情之愛(ài)第1課時(shí)家的意味知識(shí)點(diǎn)一生命的居所1.一般來(lái)說(shuō),家庭是由、血緣關(guān)系或結(jié)合成的親屬生活組織。2.家是我們的寄居之所。我們的是父母給予的,我們的也離不開(kāi)家庭的哺
2025-06-20 15:28
【總結(jié)】第三單元師長(zhǎng)情誼第七課親情之愛(ài)欄目導(dǎo)航知識(shí)結(jié)構(gòu)課標(biāo)鏈接目標(biāo)導(dǎo)學(xué)知識(shí)整合課前預(yù)習(xí)課堂檢測(cè)中考鏈接知識(shí)結(jié)構(gòu)親情之愛(ài)????????????????
2025-06-16 23:34
2025-06-16 23:28
【總結(jié)】猜猜這是什么字?古代王公貴族死后,一般建起“廟”以便經(jīng)常祭祀;平民百姓是沒(méi)有“廟”的,往往在屋廊下擺“豕”(豬)祭拜,這就是”家“,后來(lái)引申為”住所“等義。我想有個(gè)家一個(gè)不需要華麗的地方在我疲倦的時(shí)候我會(huì)想到它我想有個(gè)家一個(gè)不需要多大的地方在我受驚嚇的時(shí)候
2025-06-20 20:06
【總結(jié)】幸福家庭是培育孩子成人的溫床,家庭生活的樂(lè)趣是抵抗壞風(fēng)氣毒害的最好良劑。——盧梭讓我們走進(jìn)現(xiàn)代家庭。。。。一、現(xiàn)代家庭面面觀?(1)現(xiàn)代家庭的結(jié)構(gòu)、規(guī)模、觀念等都發(fā)生了不同程度的變化。家庭變得越來(lái)越小,從兒孫滿(mǎn)堂的大家庭,到今天家庭不斷趨向小型化,中國(guó)的家庭結(jié)構(gòu)在過(guò)去幾十
2025-06-16 12:03
【總結(jié)】讓家更美好【導(dǎo)入新課】清平樂(lè)·村居辛棄疾茅檐低小,溪上青青草醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠最喜小兒無(wú)賴(lài),溪頭臥剝蓮蓬。作品描寫(xiě)了怎樣的生活場(chǎng)景?對(duì),描寫(xiě)了和諧的家庭生活。我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)這樣美好的家庭生活呢?讓我們一起來(lái)探討。(1)了解家庭結(jié)構(gòu)的演化和現(xiàn)代家庭的特點(diǎn)。
2025-06-18 12:15
【總結(jié)】第三單元第七課親情之愛(ài)第3課時(shí)讓家更美好幸福家庭是培育孩子成人的溫床,家庭生活的樂(lè)趣是抵抗壞風(fēng)氣毒害的最好良劑?!R梭讓我們走進(jìn)現(xiàn)代家庭◇關(guān)心國(guó)家大事◇注重學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化◇文體活動(dòng)豐富
2025-06-14 08:24
【總結(jié)】第七課親情之愛(ài)之讓家更美好四世同堂大家庭現(xiàn)代家庭面面觀核心家庭主干家庭你的家庭結(jié)構(gòu)屬于哪一類(lèi)?A(四世同堂)B(主干家庭)C(核心家庭)D其他類(lèi)型想一想消費(fèi)消費(fèi)質(zhì)量更高結(jié)構(gòu)家庭規(guī)模簡(jiǎn)單化教育家庭教育更知識(shí)性規(guī)模家庭規(guī)模
2025-06-15 22:05
【總結(jié)】讓家更美好艾伯特是國(guó)王喬治五世的次子,他7歲時(shí)患上了口吃的毛病。在某種程度上,艾伯特的口吃是父親和周?chē)娜藢?duì)他的態(tài)度誘發(fā)的,因?yàn)閱讨挝迨酪回瀲?yán)厲強(qiáng)勢(shì),對(duì)孩子要求非常嚴(yán)格,使得艾伯特沒(méi)有了自信,從原本的偶爾說(shuō)話不順暢變成了嚴(yán)重的口吃。最后,當(dāng)8個(gè)名醫(yī)都失敗之后,一位沒(méi)有行醫(yī)資格的戲劇導(dǎo)演將艾伯特“治療”好了,他用的方式就是,盡最大的努力幫助艾
【總結(jié)】愛(ài)在家人間第七課親情之愛(ài)02插播一條問(wèn)題:換了教材資源太少啦,誰(shuí)知道哪可以下載或者買(mǎi)到道德與法治的狀元成才路的課件?百度私信我好么么么噠寶寶百度了好久也沒(méi)找到,我的百度名shangmyk6?體味親情?體味親情到底什么是親情?每個(gè)人的內(nèi)心都有一份
2025-06-20 13:32
【總結(jié)】猜猜這是什么字?古代王公貴族死后,一般建起“廟”以便經(jīng)常祭祀;平民百姓是沒(méi)有“廟”的,往往在屋廊下擺“豕”(豬)祭拜,這就是”家“,后來(lái)引申為”住所“等義。我想有個(gè)家一個(gè)不需要華麗的地方在我疲倦的時(shí)候我會(huì)想到它我想有個(gè)家一個(gè)不需要多大的地方在我受驚嚇的時(shí)候我才不會(huì)害怕
2025-06-20 20:48
【總結(jié)】03PARTONE讓家更美好第七課親情之愛(ài)結(jié)合下面的圖示,說(shuō)說(shuō)現(xiàn)代家庭還有哪些特點(diǎn)。在空白框中列出你觀察到的現(xiàn)象。探究與分享新的生活觀的出現(xiàn);新的生活方式形成;通信方式越來(lái)越快捷方便;生活方式越來(lái)越科學(xué);越來(lái)越重視對(duì)子女的教育;注重身體健康的同時(shí)更加重視心理健康等等。
2025-06-12 05:15