20xx秋九年級語文上冊第五單元詩詞誦讀滿江紅課件1鄂教版-資料下載頁
2025-06-12 12:05本頁面
【正文】 持？所以作者清醒地估計到 “ 必知音之難遇，更同調(diào)而無人 ” 的困境（ 《 致琴文書 》 ）。這種擔心和憂慮，真實地反映了一個革命者剛踏上革命征途的思想狀況。 概括文章的內(nèi)容 上片： 下片： 回顧過往生活 思慮未來前途 用下列句式說話：從詞作中我感受到了作者 的心情，我是從 一句話體會到的。這句話 （按照“心情 句子 分析”的方式回答） 復雜心情 。 為籬下黃花開遍，秋容如拭。 四面殘歌終破楚。 、報效國家的萬丈豪情。 身不得男兒列。心卻比，男兒烈！ 算平生肝膽，因人常熱。 。 俗子胸襟誰識我？ 英雄末路當折磨。莽紅塵，何處覓知音？青衫濕！ 這首詞是秋瑾在中秋節(jié)的述懷之作，反映了她對時局的憂慮，對婚姻的不滿，對自己女性身份的不平，以及內(nèi)心涌動的英雄氣概、走向革命前夕的苦悶心情。 ? 秋瑾墓位于在杭州市區(qū)白堤盡頭西泠橋畔。墓正面有大理石墓碑，上刻 孫中山親筆題詞 “ 巾幗英雄 ”四字。背面立有吳芝瑛、徐白華所書的墓志銘原石。 秋瑾墓依山面湖，松柏環(huán)列，掩映在四季常青中。 秋瑾墓
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