【總結】本章整合答案解析解析關閉條形磁鐵的兩端是磁極,所以兩端磁性最強,中間磁性最弱,故E點磁性最強。答案解析關閉A123456781.(2013·上海)如圖所示的E、F、P、Q四點中,磁場最強的是()
2025-06-17 04:24
2025-06-17 01:55
【總結】第十七章電從哪里來第一節(jié)電能的產生學習目標、性能及使用注意事項,在生活中能根據(jù)需要選擇合適的電池。、開發(fā)利用的可持續(xù)發(fā)展情況。,提高環(huán)境保護意識。課前準備:查看干電池、蓄電池、家庭電路的電壓等電源的電壓是多少?(收集信息時應注意安全,查看蓄電池、家庭電路的電壓時,盡量不要觸摸)完成教材
2024-11-19 22:25
【總結】第一節(jié)物體的內能導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練第十三章內能與熱機導入新課觀察與思考你見過流星嗎?知道流星為什么會發(fā)光嗎?玩具回力汽車運動,其動能是從彈性勢能轉化而來的,而真正的汽車開動時它的動能從何而來?觀察與思考導入新課學習目標,知道內能的單位焦耳。。,溫度
2025-06-12 12:38
【總結】第一節(jié)電流做功導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練第十六章電流做功與電功率觀察與思考導入新課人們的生活越來越離不開電了。學習目標,了解不同用電器能量的轉化。,會計算電功的大小。,會用電能表測某段時間內電路消耗的電能,會通過電能表計算電費。認知與了解導入新課電流通過
2025-06-13 12:14
2025-06-12 12:39
【總結】第十四章了解電路第一節(jié)電是什么一二三四一、電與我們的生活電與我們的生活息息相關,我們的學習和生活都離不開電。隨著科學技術的日新月異,高新技術的發(fā)展都離不開電。一二三四二、兩種電荷1.摩擦起電:一些物體被摩擦后,能夠輕小物體。人們就說這些摩擦后的物體帶了“電”,或者
2025-06-17 03:09
2025-06-16 19:50
【總結】?歐姆定律???第十七章第一節(jié)電流與電壓和電阻的關系學習目標................課堂導案................1課前預習................23隨堂檢測................45課后練案…………….學習目標學習目標學習重點關系
【總結】第一節(jié)溫度與溫度計第十二章溫度與物態(tài)變化導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練導入新課觀察與思考云,形狀各異,你是否知道云從哪里來?天上紛飛的雪花來自哪里?雨,來自何處?又漂向何方?認知與了解導入新課。。。學習目標觀察與思考從水之旅談起一
2025-06-17 12:34
2025-06-15 12:07
【總結】第十七章電磁波單元測試卷一.選擇題1.(2021·鹽城)2021年4月,我國成功將第八顆“北斗”導航衛(wèi)星送入太空,它在與地面通信時利用的是(B)A.超聲波B.電磁波C
2024-12-04 21:27
【總結】第二節(jié)電流的磁場第十七章從指南針到磁浮列車導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練導入新課觀察與思考帶電體和磁體有一些相似的性質,這些相似是一種巧合呢?還是它們之間存在著某些聯(lián)系呢?電荷間的相互作用:同種電荷相斥,異種電荷相吸。磁極間的相互作用:同名磁極相斥
2025-06-15 17:42
【總結】多種方法測電阻教學目標?1進一步理解串、并聯(lián)電路中I、U、R的規(guī)律?2會靈活使用電流表、電壓表測未知電阻1、電流表的正確使用:?(1)測量前要進行校零?(2)必須串聯(lián)在被測電路中,電流從“+”接線柱流入,從“-”接線柱流出?(3)所測電流不能超過其量程?(4)禁止直接連到電源兩極2
2024-11-29 01:29