【總結(jié)】綜合性學(xué)習(xí)——乘著音樂(lè)的翅膀?qū)W習(xí)目標(biāo),陶冶情操,養(yǎng)成對(duì)生活的積極樂(lè)觀態(tài)度和對(duì)美好未來(lái)的向往與追求。,提高學(xué)習(xí)興趣,滲透寫(xiě)作指導(dǎo)。,喜愛(ài)音樂(lè),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生寬容理解、互相尊重、共同合作的意識(shí)和集體主義精神。講授新課一、難忘的旋律,
2025-06-20 16:12
【總結(jié)】單元專(zhuān)項(xiàng)解析寫(xiě)人記事散文閱讀典例解析閱讀下面的文字,完成第1~5題。在冬夜里歌唱的魚(yú)查一路①天空是一片灰蒙蒙的蒼茫,鳥(niǎo)兒離開(kāi)了岑寂的北方?;馃瞥恋缴侥且贿叀I綄?風(fēng)一陣?yán)溥^(guò)一陣,蒿草在風(fēng)中蕭瑟。目光越過(guò)一道道山梁,一個(gè)人的影子就會(huì)在昏暗中挾裹著晚風(fēng),逐漸清晰。我和妹妹就在這樣的黃昏,在這樣的山梁上等待父親,還有父親手中的魚(yú)。②
2025-06-20 17:04
【總結(jié)】單元專(zhuān)項(xiàng)解析寫(xiě)人記事散文閱讀典例解析閱讀下面的文字,完成第1~5題。在冬夜里歌唱的魚(yú)查一路①天空是一片灰蒙蒙的蒼茫,鳥(niǎo)兒離開(kāi)了岑寂的北方。火燒云沉到山那一邊。山岡上,風(fēng)一陣?yán)溥^(guò)一陣,蒿草在風(fēng)中蕭瑟。目光越過(guò)一道道山梁,一個(gè)人的影子就會(huì)在昏暗中挾裹著晚風(fēng),逐漸清晰。我和妹妹就在這樣的黃昏,在這樣的山梁上等待父親,還有父親手中的魚(yú)。②
2025-06-20 17:01
【總結(jié)】單元專(zhuān)題解析:文言文閱讀典例解析一、導(dǎo)學(xué)號(hào)11250049閱讀下面的文字,完成第1~5題。胡 翰 傳胡翰,字仲申,金華人。幼聰穎異常兒。七歲時(shí),道拾遺金,坐守待其人還之。長(zhǎng)從蘭奚谷吳師道、浦江吳萊學(xué)古文,復(fù)登同邑許謙之門(mén)。同郡柳貫 文章名天下,見(jiàn)翰文,稱(chēng)之不容口。游元都,公卿交譽(yù)之?;騽裰?不應(yīng)。既歸,遭天下大亂,
2025-06-16 17:09
【總結(jié)】單元專(zhuān)題解析:古詩(shī)詞鑒賞典例解析閱讀古詩(shī)詞,回答問(wèn)題。(一)寒 夜[宋]杜耒寒夜客來(lái)茶當(dāng)酒,竹爐①湯沸火初紅。尋常一樣窗前月,才②有梅花便不同。注①竹爐:用竹篾套子套著的火爐。②才:僅。展開(kāi)合理想象,用形象生動(dòng)的語(yǔ)言描繪詩(shī)歌一、二句的情景??键c(diǎn)解析:此題考査想象能力和表達(dá)能力。想象要從詩(shī)歌描寫(xiě)的
2025-06-15 08:14
【總結(jié)】單元專(zhuān)題解析:敘事散文閱讀典例解析(二)閱讀下面的文字,完成第1~4題。媽媽愛(ài)吃什么菜衛(wèi)宣利①媽媽愛(ài)吃什么菜?提出這個(gè)問(wèn)題,是在一次朋友的聚會(huì)上。那天,大家聊得海闊天空,吃得大汗淋漓,都很盡興。臨近酒席結(jié)束,這位朋友忽然叫過(guò)服務(wù)員,叮囑說(shuō):“再加一個(gè)醬燒雞翅。”大家趕緊阻止:“都吃飽了,別浪費(fèi)。”朋友笑笑,繼續(xù)交代服務(wù)
【總結(jié)】單元專(zhuān)題解析:文言文閱讀典例解析一、導(dǎo)學(xué)號(hào)11250049閱讀下面的文字,完成第1~5題。胡 翰 傳胡翰,字仲申,金華人。幼聰穎異常兒。七歲時(shí),道拾遺金,坐守待其人還之。長(zhǎng)從蘭奚谷吳師道、浦江吳萊學(xué)古文,復(fù)登同邑許謙之門(mén)。同郡柳貫 文章名天下,見(jiàn)翰文,稱(chēng)之不容口。游元都,公卿交譽(yù)之。或勸之仕,不應(yīng)。既歸,遭天下大亂,
【總結(jié)】單元專(zhuān)題解析:敘事散文閱讀典例解析(二)閱讀下面的文字,完成第1~4題。媽媽愛(ài)吃什么菜衛(wèi)宣利①媽媽愛(ài)吃什么菜?提出這個(gè)問(wèn)題,是在一次朋友的聚會(huì)上。那天,大家聊得海闊天空,吃得大汗淋漓,都很盡興。臨近酒席結(jié)束,這位朋友忽然叫過(guò)服務(wù)員,叮囑說(shuō):“再加一個(gè)醬燒雞翅?!贝蠹亿s緊阻止:“都吃飽了,別浪費(fèi)?!迸笥研π?繼續(xù)交代服務(wù)
【總結(jié)】單元專(zhuān)題解析:敘事散文閱讀典例解析(一)閱讀下面的文字,完成第1~6題。挑山女人①漫漫石板路上刻著她堅(jiān)實(shí)的腳印,峭壁巖石上留下她疾走的身影,一個(gè)普通的女人,用生命的“扁擔(dān)”,挑起生活的“大山”,她就是安徽休寧齊云山下“女挑夫”汪美紅。②清晨6點(diǎn),齊云山腳下霧靄縈繞,當(dāng)大多數(shù)村民還在休息時(shí),她家中已經(jīng)升起了炊煙。吃完早飯
2025-06-20 15:26
2025-06-20 15:24
【總結(jié)】1單元專(zhuān)題解析:抒情散文閱讀典例解析2一、閱讀下面的文字,完成第1~7題。荷趙文英①無(wú)數(shù)次邂逅荷,從未像現(xiàn)在這樣令我感到心靈的震撼。這個(gè)夏天,天大早,烈日炙烤著大地,熱浪蒸騰著大地。漸漸地,碧波蕩漾的湖泊干涸了……此時(shí)此刻,荷臨危不懼,坦然自若,正滿(mǎn)面春風(fēng)地迎接著我的到來(lái)。②這是怎樣一番驚人的情景!往日蓄得一池
2025-06-16 17:17
【總結(jié)】第二單元綜合性學(xué)習(xí)走進(jìn)小說(shuō)天地【小說(shuō)閱讀指南】1.班上開(kāi)展了“走進(jìn)小說(shuō)天地”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你完成下列任務(wù)。(1)【活動(dòng)一小說(shuō)故事我來(lái)說(shuō)】說(shuō)說(shuō)你給同學(xué)們講的小說(shuō)故事的名稱(chēng),主人公和主人公的精神品質(zhì)。名稱(chēng):____________________主人公:______主人公的精神品質(zhì):_____
2025-06-21 03:09
【總結(jié)】綜合性學(xué)習(xí)走進(jìn)小說(shuō)天地一、請(qǐng)你參加以下“走進(jìn)小說(shuō)天地”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。1.活動(dòng)一:重溫名篇小說(shuō)作品中,總有一些場(chǎng)景、一些情節(jié)、一些經(jīng)典形象在我們心中揮之不去。請(qǐng)你從下列作品中選擇一篇,就你最難忘的內(nèi)容,仿照示例,編寫(xiě)一個(gè)謎語(yǔ),并寫(xiě)出相應(yīng)的課文題目(謎底)?,F(xiàn)當(dāng)代小說(shuō):《社戲》《臺(tái)階》國(guó)外小說(shuō):《我的叔叔于勒
2025-06-21 01:31