20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第二章有理數(shù)22數(shù)軸第1課時教學(xué)課件新版青島版-資料下載頁
2025-06-12 03:23本頁面
【正文】 5000. 探究 1 如圖，在數(shù)軸上有 A、 B、 C三個點，請回答： （ 1） A、 B、 C三點分別表示什么數(shù)？ A表示 3， B表示 1， C表示 3。 （ 2）將 A點向右移動 3個單位， C點向左移動 5個單位，它們各自表示新的什么數(shù)？ 移動后 A點表示 0，移動后 C點表示 2 （ 3）移動 A、 B、 C的兩個點，使得三個點 表示的數(shù)相同，有幾種移動方法？ 3種 A B c 文具店、書店和玩具店依次坐落在一條東西走向的大街上，文具店在書店西邊 30米處，玩具店在書店東邊 90米處，元元從書店沿街向東走 40米，接著又向東走 70米，此時元元的位置在 。 甲說：元元在玩具店東邊 20米處； 乙說：元元在玩具店西邊 40米處。 甲乙兩人無法找到統(tǒng)一的答案，誰也說服不了誰，作為同學(xué)的你，能否用一個簡明有效的方法幫助他們解決紛爭呢？ 答案：如圖所示 0 30 30 40 60 90 A B C 歸納： 所以元元最后的位置在文具店。 數(shù)軸問題 ，根據(jù)具體情況，每個單位表示的數(shù)可大可小，但整體必須保持一致。 探究 2 某人從 A地向東走 10米， 然后折回向西走 3米，又折 回向東走 6米，問此人在 A地 哪個方向？距離是多少？ 探究 3
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