【總結(jié)】碳和碳的氧化物碳單質(zhì)的物理性質(zhì)和用途金剛石、石墨、C60:?都是由碳元素組成的單質(zhì);?在氧氣燃燒都產(chǎn)生CO2。:?金剛石硬度大,石墨質(zhì)軟;?石墨有滑膩感,其他的沒有;?石墨有導電性,其他兩個不導電。:碳原子的排列
2025-06-16 02:57
【總結(jié)】物質(zhì)的檢驗與鑒別,采用化學或物理的方法,使其產(chǎn)生不同的現(xiàn)象而區(qū)別開來,這一過程叫物質(zhì)的鑒別,通常用“鑒別”“區(qū)分”等表示。若根據(jù)物質(zhì)的特性,通過實驗來確定要檢驗的物質(zhì)是某種物質(zhì)或不含某種成分,這一過程叫物質(zhì)的鑒別,一般用“檢驗”“鑒定”“確定”來表示。質(zhì)鑒別的一
2025-06-06 12:27
【總結(jié)】專題十五物質(zhì)的檢驗、鑒別與除雜中考化學(安徽專用)A組2022—2022年安徽中考題組(2022安徽,14,8分)某研究小組對自動充氣氣球(示意圖如下)進行下列探究。?【查閱資料】該氣球充氣原理是:通過擠破液體包,使液體與白色粉末接觸產(chǎn)生二氧化碳氣體,實現(xiàn)氣球自動充氣。(1)為檢驗氣體是二氧化碳,可選用
2025-06-18 12:29
【總結(jié)】題型突破(五)物質(zhì)的推斷題型突破(五)物質(zhì)的推斷專題解讀直擊中考專題解讀課標考點:理解應(yīng)用常見單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的性質(zhì)及用途。物質(zhì)的推斷是包頭初中化學試題中必考的一種題型。這類題具有條件隱蔽、文圖較多、關(guān)系復雜、涉及的知識多、思維強度大、綜合性強等特點。常見的題型有:①化學方程式敘述型推斷題、②文字敘述
2025-06-13 18:43
【總結(jié)】質(zhì)量守恒定律學習目標?1.通過探究活動能說出質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容?2.從微觀角度知道質(zhì)量守恒定律的實質(zhì)?3.質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用科學探究一般過程1、提出問題2、猜想與假設(shè)3、制定計劃4、進行實驗5、現(xiàn)象記錄6、解釋與結(jié)論7、反思與評價分析對比結(jié)論和假設(shè),提出實驗不足等包括實
2025-06-21 00:51
【總結(jié)】第17課時物質(zhì)的檢驗、鑒別、提純、共存及轉(zhuǎn)化第17課時物質(zhì)的檢驗、鑒別、提純、共存及轉(zhuǎn)化直擊中考考點聚焦│考試說明│1.初步學會根據(jù)某些性質(zhì)檢驗和區(qū)分一些常見的物質(zhì)。2.初步學會碳酸鹽、銨鹽、硫酸鹽和氯化物的檢驗和區(qū)分。3.根據(jù)復分解反應(yīng)發(fā)生的條件,學會判斷離子間、物質(zhì)間是否共存。4.初步學習用過濾、蒸發(fā)的方法對
2025-06-16 00:39
【總結(jié)】二氧化碳的性質(zhì)現(xiàn)象:澄清石灰水變渾濁結(jié)論:雪碧中的氣體含有CO2操作:將雪碧中氣體通入澄清石灰水中實驗探究成分(生成了一種難溶白色固體碳酸鈣)二氧化碳是否能夠溶解在水中?1、觀察塑料瓶中的二氧化碳;
2025-06-14 22:10
【總結(jié)】專題十五物質(zhì)的鑒別、推斷和提純中考化學(福建專用)A組2022—2022年福建中考題組五年中考考點一物質(zhì)的檢驗與鑒別1.(2022福建福州,10,3分)下列鑒別物質(zhì)所用的方法或試劑,錯誤的是?()——觀察顏色——氫氧化鈉——點燃聞氣味——灼熱的氧化銅答案AA項,硬
2025-06-13 12:18
2025-06-13 15:07
2025-06-17 12:36
【總結(jié)】基本的實驗技能金牌中考總復習?第五部分金牌中考總復習第20考點物質(zhì)的鑒別考綱考情……………..…廣東真題……………..…考點梳理……………..…2……………..………重難點突破4……………..…備考演練541考
2025-06-16 19:29
2025-06-12 08:44
【總結(jié)】第十七講物質(zhì)的除雜與分離檢驗與鑒別考點一物質(zhì)的除雜與分離[重難點]命題角度物質(zhì)的除雜方法例1(2022·烏魯木齊)除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用試劑及操作方法均正確的是()選項物質(zhì)(括號內(nèi)的為雜質(zhì))試劑操作方法A稀鹽酸(稀硝酸)過量硝酸銀溶液過濾B
2025-06-20 18:09
【總結(jié)】第五部分化學實驗第三節(jié)物質(zhì)的檢驗與鑒別※考情分析考綱要求初步學會根據(jù)某些性質(zhì)檢驗和區(qū)分一些常見的物質(zhì)※考情分析※考情分析※考點梳理考點一物質(zhì)的檢驗與鑒別(5年5考)1.物質(zhì)的檢驗(1)原理:根據(jù)物質(zhì)的特殊物理性質(zhì)(如氣味、顏色等)和特殊的化學性質(zhì)(反應(yīng)過程中產(chǎn)生氣泡、
2025-06-12 14:34