福建省石獅市九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第26章二次函數(shù)262二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)2課件新版華東師大版-資料下載頁
2025-06-12 02:47本頁面
【正文】 0 ＞ 0 針對(duì)性練習(xí) 32 2 ??? xy y＝ 3x2+5與 y＝ 3x2的圖象的不同之處是( ) y= –x2+1，當(dāng) x 時(shí)，函數(shù)值 y隨x的增大而增大；當(dāng) x 時(shí)，函數(shù)值 y隨 x的增大而減小；當(dāng) x 時(shí)，函數(shù)取得最 值 ,為 。 ＜ 0 ＞ 0 =0 大 1 C 二次函數(shù) y=ax2與 y=ax2+c的圖象有什么關(guān)系？ 二次函數(shù) y= ax2+c的圖象可以由 y=ax2 的圖象上下平移得到 : 當(dāng) c 0 時(shí) 向 上 平移 ｜ c｜ 個(gè)單位得到 . 當(dāng) c 0 時(shí) 向 下 平移 ｜ c｜ 個(gè)單位得到 . 函數(shù) y=ax2+c y=ax2 開口方向 a0時(shí) ,向 上 a0時(shí) ,向 下 對(duì)稱軸 y軸 y軸 頂點(diǎn)坐標(biāo) （ 0,0） （ 0,c） a0時(shí) ,向 上 a0時(shí) ,向 下 上正下負(fù) 小結(jié) 學(xué)有所思，感悟收獲 能說出你這節(jié)課的收獲和體驗(yàn)讓大家與你分享嗎？ 我學(xué)會(huì)了 …… 我最深刻的體驗(yàn)是 …… 要求： ，將錯(cuò)題、重點(diǎn)題一律用紅色筆整理在導(dǎo)學(xué)案上，空間不夠另附紙 。 2. 總結(jié)本節(jié)課所學(xué)知識(shí)與方法，有能力的同學(xué)做好配套練習(xí) 整理落實(shí) 學(xué)科班長總結(jié) ? ? ?
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