【總結】傅村一中馬長武氫氣是未來理想的汽車燃料。1Kg氫氣就能供一輛功率為50KW的汽車跑大約100Km。水是氫之源,找到合適的催化劑,即可利用光能分解水制取氫氣。水中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為:×100%=%1×21×2+16則18kg的水中氫元素的質(zhì)量為:18kg×
2024-11-09 00:46
【總結】回顧上冊化學方程式物質(zhì)與氧氣的反應硫在氧氣里燃燒化學方程式:S+O2====SO2點燃木炭在空氣和氧氣中燃燒化學方程式:C+O2====CO2點燃磷在氧氣里燃燒化學方程式:4P+5O2====2P2O5點燃鋁箔的燃燒化學方程式:4Al+3O2====2Al2O3點燃
2024-11-07 02:04
【總結】1、在A+B——C的反應中,5克A和4克B恰好完全反應,求生成的C的質(zhì)量。2、在A+B——C的反應中,5克A和4克B充分反應后,剩余1克B,求生成的C的質(zhì)量。3、在A+B——C的反應中,5克A和4克B能恰好完全反應,如5克A和
2025-08-16 00:57
【總結】第五單元化學方程式人教版化學九年級上冊課題3利用化學方程式的簡單計算學習目標1、在理解化學方程式含義。2、掌握已知一種反應物(或生成物)的質(zhì)量,求生成物(或反應物)的質(zhì)量。3、知道化學方程式計算的書寫格式規(guī)范化。1、從化學角度看,發(fā)射“神舟十號”需要什么?2、為了合理利用資源和準確控制火箭
2025-06-17 15:46
【總結】第三節(jié)化學式一.化學式用元素符號來表示純凈物組成的式子。氯化鈉的化學式NaCl對這三個化學式,你的困惑是什么?氯化鋁的化學式呢?MgCl2那么:氯化鎂的化學式呢?AlCl3物質(zhì)NaClMgCl2AlCl3原子個數(shù)比1:11:21:3實驗測知,
2024-11-12 00:14
【總結】第4章認識化學變化第3節(jié)化學方程式的書寫與應用(2),下列敘述錯誤的是:A.必須遵循質(zhì)量守恒定律B.一定要注明反應條件(氣體、沉淀)D.化學方程式配平的過程中,需要改動化學式中元素符號的角碼,這樣配平容易一些:2X2+3Y2====2R中,用X、Y表示R的化學式,正確的是:
2025-06-17 04:46
【總結】第4章認識化學變化第3節(jié)化學方程式的書寫與應用(1)。。。書寫衍變過程?????通電水氫氣氧氣2222HO2H+O??通電H2OH2+O2????通電用化學式來表示化學反應的式子元素符號化學方程式化學
2025-06-20 14:01
【總結】第4章認識化學變化第3節(jié)化學方程式的書寫與應用(3)我來做火箭設計師“嫦娥一號”的發(fā)射是我國探月計劃的第一步。用于發(fā)射的火箭是長征三號甲運載火箭,它裝有大量的液氫和液氧燃料。已知衛(wèi)星要達到預定軌道,火箭至少要充分燃燒200kg的液氫才能獲得足夠能量。假如你是火箭的設計師,你應在火箭發(fā)動機中裝多少kg液氧來滿足這些液
2025-06-17 04:40
【總結】4.4化學方程式第2課時根據(jù)化學方程式的計算A知識要點分類練C高頻考題實戰(zhàn)練第四章生命之源——水B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練第2課時根據(jù)化學方程式的計算知識點1利用化學方程式計算的依據(jù)1.利用化學方程式計算的依據(jù)是()A.化學方程式中,各反應物質(zhì)量比等于各生成物質(zhì)量比
2025-06-12 05:28
【總結】第四節(jié)化學反應中的有關計算濟南第二十七中學鄭媛媛經(jīng)調(diào)查:最終泄漏的濃硫酸中約含硫酸,那么理論上需要多少噸熟石灰第四節(jié)化學反應中的有關計算你能完成下列化學方程式嗎?各物質(zhì)之間的質(zhì)量比又是多少?1、碳在氧氣中完全燃燒
2024-11-19 02:36
【總結】(第一課時)利用利用化學方程式化學方程式的的簡單計簡單計算算知識回顧:參加化學反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和?!|(zhì)量守恒定律4:32:36若4g:()g:()
2025-06-18 17:41
【總結】課題3 利用化學方程式的簡單計算質(zhì)量守恒?質(zhì)量比?未知量?化學方程式?已知量?未知量?比例式?根據(jù)化學方程式計算需注意的問題計算的依據(jù),因此必須書寫正確,并且一定要配平,未配平的化學方程式計算出來的結果是不正確的。質(zhì)量比是純物
【總結】4.4化學方程式第1課時化學方程式的意義、書寫A知識要點分類練C高頻考題實戰(zhàn)練第四章生命之源——水B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練第1課時化學方程式的意義、書寫知識點1化學方程式的意義1.對于化學方程式:3Fe+2O2=====點燃Fe3O4,理解
2025-06-14 04:04
【總結】有關化學方程式的計算例寫出硫在氧氣中完全燃燒的化學方程式______________________。寫出各物質(zhì)之間的質(zhì)量比_________________________,敘述出各物質(zhì)之間質(zhì)量比的意義_________________。32g硫足量氧氣中完全燃燒可生成__________g二氧化硫;
2024-11-12 15:19
【總結】第五單元化學方程式人教版化學九年級上冊課題2如何正確書寫化學方程式學習目標。、理解化學方程式的含義。。新課引入有新物質(zhì)生成反應物分子破裂,所含原子重新組合,生成新的分子。反應物的質(zhì)量總和不生成物的質(zhì)量總和相等。(即遵守質(zhì)量守恒定律)化學反應
2025-06-20 15:43