【總結(jié)】防患于未然知識(shí)整理知識(shí)概覽,需要有較強(qiáng)的。我們需要鍛煉自己的,提高行為的自控能力,不該做的堅(jiān)決不做,該做的堅(jiān)持到底。要學(xué)會(huì),增強(qiáng),不受不良環(huán)境的影響。,要培養(yǎng),養(yǎng)成。我們要把自己的引導(dǎo)到對(duì)美好事物的追求上來,我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,把自己的時(shí)間用在學(xué)習(xí)、鍛煉和健康的娛
2025-06-20 12:11
【總結(jié)】單元整合承擔(dān)社會(huì)責(zé)任維護(hù)公共秩序生活需要秩序生活離不開秩序秩序離不開規(guī)則人人遵守規(guī)則自覺維護(hù)秩序要從自己做起要做一個(gè)監(jiān)督者維護(hù)社會(huì)
2025-06-20 17:07
【總結(jié)】第6課拒絕犯罪犯罪與刑罰知識(shí)整理知識(shí)概覽,都屬于違法行為。:具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性、觸犯刑事法律、應(yīng)當(dāng)受到刑事處罰,其中最本質(zhì)特征是具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性。人民法院對(duì)犯罪分子實(shí)行懲罰的一種強(qiáng)制方法。主刑和附加刑,其中主刑只能獨(dú)立適用,附加刑可附加適用,也可獨(dú)立適用。知識(shí)整
2025-06-20 16:48
【總結(jié)】單元整合養(yǎng)成交往品德誠實(shí)為本誠者自成誠實(shí)是最為寶貴的品質(zhì)之一誠實(shí)使我
2025-06-26 22:36
2025-06-20 17:06
【總結(jié)】單元整合步入青春年華珍愛生命神奇的生命生命是神奇的生命是珍貴的生命是獨(dú)特的熱愛生命呵護(hù)生命健康關(guān)注
【總結(jié)】呵護(hù)青春知識(shí)整理知識(shí)概覽法律責(zé)任,受到處罰。,需要做到:在心中筑起法律的堤壩;要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,做事多考慮可能引起的后果。,需要在心中樹立法律意識(shí),知法懂法,學(xué)會(huì)用合法的手段解決生活中所遇到的各類問題。,自我控制能力薄弱都有可能引起犯罪。知識(shí)整理知識(shí)概覽呵護(hù)青春青少年犯罪也
2025-06-19 07:56
【總結(jié)】第5課遠(yuǎn)離暴力暴力影響生活知識(shí)整理知識(shí)概覽、心理發(fā)育尚不成熟,生活經(jīng)驗(yàn)不足,防范能力有限,自我保護(hù)的意識(shí)較差,因而面對(duì)暴力侵犯時(shí)往往處于被動(dòng)而容易受到侵害。:我們可能會(huì)遭受家庭暴力的侵害,我們可能會(huì)遭受校園暴力的侵害,我們可能會(huì)遭受社會(huì)生活中的暴力侵害?;A(chǔ)和保障。但是,在家庭中,也可能會(huì)出現(xiàn)暴
2025-06-19 07:57
【總結(jié)】學(xué)會(huì)保護(hù)自己知識(shí)整理知識(shí)概覽:面對(duì)可能的暴力侵害,我們應(yīng)該積極防范,既要有自我保護(hù)的意識(shí),也要積極尋求他人的幫助和社會(huì)的保護(hù)。,需要我們提高自我保護(hù)的意識(shí)。,學(xué)會(huì)自我保護(hù),需要做到:依靠自己的智慧,準(zhǔn)確作出判斷,采取靈活的方式,保護(hù)自己。,為保障未成年人的健康成長,需要對(duì)未成年人實(shí)施家庭保護(hù)、
【總結(jié)】第2單元明辨善惡是非第4課抵御不良誘惑生活中的誘惑知識(shí)整理知識(shí)概覽成功的渴望是我們前進(jìn)的動(dòng)力。、鮮花和掌聲會(huì)激勵(lì)我們發(fā)憤努力,不懈追求,但成功要靠自己的辛勤付出,通過公平競爭的方式來贏得。電子游戲,會(huì)耗費(fèi)我們大量的時(shí)間。我們應(yīng)該提高自控能力,擺脫對(duì)它們的心理依賴。、酒等不良嗜好,會(huì)危害我們
【總結(jié)】抗拒不良誘惑知識(shí)整理知識(shí)概覽,需要有較強(qiáng)的自控能力。很多人經(jīng)不起誘惑,往往是由于自控能力差造成的。,我們要培養(yǎng)自己的意志力,要學(xué)會(huì)排除干擾,不為環(huán)境中的各種誘因所左右,增強(qiáng)自己的自律意識(shí)。,要培養(yǎng)健康興趣,養(yǎng)成良好習(xí)慣。生活習(xí)慣,就是把自己的時(shí)間用在學(xué)習(xí)、鍛煉和健康的娛樂上。集體活動(dòng)
【總結(jié)】北師大版八年級(jí)(下)第三單元為人進(jìn)出的門緊鎖著,為狗爬出的洞敞開著,一個(gè)聲音高叫著:——爬出來吧!給你自由!我渴望自由,但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子里爬出!我希望有一天,地下烈火,將我連這活棺材一齊燒掉,我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生!
2025-10-03 10:52
【總結(jié)】單元整合法律面前人人平等平等的權(quán)利和義務(wù)權(quán)利平等義務(wù)平等適用法律一視同仁在法律適用上公民一律平等平等地適用法律就要反對(duì)特權(quán)平等地適用法律就要反對(duì)歧視維護(hù)公平正義
2025-06-26 22:42