【總結】第12章整式的乘除12.5因式分解第2課時運用平方差公式分解因式目標突破總結反思第12章整式的乘除知識目標因式分解知識目標1.通過自學閱讀,理解公式法的含義,明確它是因式分解的一種基本方法,會用平方差公式進行因式分解.2.在理解利用平方差公式分解因式的基礎上,通過轉化,能解決
2025-06-12 06:04
2025-06-12 01:43
【總結】第2課時公式法問題1:看誰算得最快:①982-22=________;②已知x+y=4,x-y=2,則x2-y2=________;問題2:你能將多項式x2-4與多項式y(tǒng)2-25分解因式嗎?這兩個多項式有什么共同的特點嗎?創(chuàng)設情景明確目標.能較熟練地應用平方差公式分解因式..
【總結】提公因式法第四章因式分解第1課時提公因式為單項式的因式分解學習目標,并注意各種變形的符號問題;(重點)提公因式法進行因式分解.(難點)導入新課問題引入問題1:多項式ma+mb+mc有哪幾項?問題2:每一項的因式都分別有哪些?問題3:這些項中有沒有公共的因式,若有,公共的因
2025-06-21 05:36
【總結】課堂反饋1.將x2-36分解因式正確的是()A.(x-6)2B.(x-6)(x+6)C.(x+18)(x-18)D.(x-6)2+12xB2.下列四個多項式:①-a2+b2;②-x2-y2;③1-(a-1)2;④m2-
【總結】第12章整式的乘除12.5因式分解第3課時運用兩數和(差)的平方公式分解因式目標突破總結反思第12章整式的乘除知識目標因式分解知識目標1.通過對比、思考,理解乘法公式和因式分解里的兩數和(差)的平方公式的關系,會用兩數和(差)的平方公式分解因式.2.在理解用兩數和(
2025-06-17 19:23
【總結】第十四章整式的乘法與因式分解因式分解提公因式法2022秋季數學八年級上冊?R因式分解的概念把一個多項式化為幾個的的形式,叫做把這個多項式因式分解,也叫做把這個多項式.自我診斷1.填空:(x+y)(x-y)=x2-y2,由左到右的變形
2025-06-14 12:50
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【總結】提公因式法第四章因式分解第2課時提公因式為多項式的因式分解學習目標;(重點)進行因式分解.(難點)導入新課復習引入,先提取“-”號,注意多項式的各項變號;__________________;
2025-06-15 12:05
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【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-19 01:26
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