【總結(jié)】走進(jìn)網(wǎng)站?瀏覽網(wǎng)站是大家上網(wǎng)必做的事情之一那么，我們應(yīng)該如何去欣賞網(wǎng)站，網(wǎng)站中有哪些特色吸引你去瀏覽？網(wǎng)站提供各種服務(wù)：新聞資訊、資料、程序下載、游戲娛樂等……相關(guān)主題、豐富的內(nèi)容、沖擊視覺的色彩等以“搜索”功能為主題各種功能服務(wù)全面、網(wǎng)頁畫面顏色漂亮、內(nèi)容新穎……一個好的網(wǎng)站需要具備哪些因素？
2025-06-15 00:05
2025-06-15 00:00
【總結(jié)】第九課走進(jìn)網(wǎng)站判斷題：網(wǎng)站與網(wǎng)頁是一樣的，沒什么區(qū)別。（）選擇題：網(wǎng)站是由哪三部分組成的。（）A．網(wǎng)頁、網(wǎng)址、網(wǎng)站空間B．域名、網(wǎng)頁、網(wǎng)站空間C．域名、網(wǎng)站源程序、網(wǎng)站空間網(wǎng)站：一般是指在互聯(lián)網(wǎng)上，根據(jù)一定的規(guī)則，用于展示特定內(nèi)容的相關(guān)網(wǎng)頁的集合。網(wǎng)頁：是構(gòu)成網(wǎng)站的基本元素，是承載各種網(wǎng)站應(yīng)用
2025-06-21 12:27
【總結(jié)】走進(jìn)網(wǎng)站簡化界面修飾突出搜索功能綜合性門戶網(wǎng)站以文字條目為主政府網(wǎng)站紅色系莊嚴(yán)院校網(wǎng)站鮮明青春活力色彩鮮艷彰顯個性形形色色的網(wǎng)站一般都有一個突出的主題和風(fēng)格！這些形式全部都是為了突出主題，網(wǎng)站確立了主題也就有了服務(wù)的方向，有了實(shí)用性！
2025-06-13 12:48
【總結(jié)】特色各異的網(wǎng)站第九課走進(jìn)網(wǎng)站探究一探究一：瀏覽以下網(wǎng)站，在收藏夾中新建“綜合網(wǎng)站”、“個人網(wǎng)站”、“學(xué)習(xí)網(wǎng)站”、“搜索網(wǎng)站”四個收藏夾，然后將網(wǎng)站歸類收藏，并記錄在下方。（填寫序號）探究一1、2、3、4、5、6、7、綜合網(wǎng)站：個人網(wǎng)站：學(xué)習(xí)網(wǎng)站：
2025-06-14 12:10
2025-06-19 12:17
【總結(jié)】充實(shí)主頁問：大家看過CCTV播的一個英文字母公益廣告嗎？問：知道是什么字母嗎？扮演角色：CEO設(shè)計(jì)師應(yīng)聘者技能測試一：插入標(biāo)題橫幅分層探究★只做biaotihengfu文件夾中的圖片★★再嘗試處理beixuan文件
2025-06-12 01:35
2025-06-12 01:36
【總結(jié)】19-21課大綱幾個問題解釋：?李正淼準(zhǔn)備，因故未來參加。?我校電腦課一般不做課件，因教材比較靠后，素材尚未準(zhǔn)備。?需要素材的話上到這幾課的時候再找李正淼老師要。?詳細(xì)的教案就不講了，大家自己看。只提一下關(guān)鍵的幾個注意事項(xiàng)。19課：?前面幾課已經(jīng)完成了網(wǎng)頁制作的知識儲備。?這課主要是幾個技能，設(shè)置背
2025-06-12 04:02
【總結(jié)】第十一課建立網(wǎng)站站點(diǎn)1?之前的課上，我們欣賞了不同主題的網(wǎng)站：新聞網(wǎng)站、體育網(wǎng)站、個人網(wǎng)站等…分析了不同色彩帶來的不同心理感覺，最后還讓大家進(jìn)行了思考，怎么去規(guī)劃網(wǎng)站的版塊欄目。這些都是對網(wǎng)站基本的了解?然而今天…2?我們將著手，開始創(chuàng)建屬于自己的網(wǎng)站！?First~34剛剛我們欣賞了幾個網(wǎng)站的
2025-06-12 04:05
【總結(jié)】MakeaWebsitePlan"眾里尋她千百度"“寶可不淘，信不能棄?！薄鹩乖谖浵仭⒚鄯涞纳鐣?，他們都是團(tuán)結(jié)無私、相互協(xié)作與共同分享。在旅途中，需要團(tuán)結(jié)。在旅途結(jié)束后，可以將經(jīng)歷分享給別人。以功能命名：以機(jī)構(gòu)命名：以音譯命名：以突出個性命名：響亮好記創(chuàng)意內(nèi)涵高
2025-06-12 05:25
【總結(jié)】MakeaWebsitePlan"眾里尋她千百度"“寶可不淘，信不能棄?！薄鹩乖谖浵?、蜜蜂的社會里，他們都是團(tuán)結(jié)無私、相互協(xié)作與共同分享。在旅途中，需要團(tuán)結(jié)。在旅途結(jié)束后，可以將經(jīng)歷分享給別人。以功能命名：以機(jī)構(gòu)命名：以音譯命名：以突出個性命名：響亮好記創(chuàng)意內(nèi)涵高
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