【總結(jié)】如圖所示的甲、乙圖片中,如何比較做功的快慢,你分別采取了哪種方法比較?用起重機(jī)在20s內(nèi)把重為2022大件建筑材料吊起10m滑輪在10s內(nèi)把重為200N建筑材料吊起10m思考1:起重機(jī)和人哪個(gè)做功多?思考2:起重機(jī)和人哪個(gè)做功快?為什么?活動(dòng)1起
2025-06-19 01:24
【總結(jié)】第十一章機(jī)械功與機(jī)械能怎樣比較做功的快慢知識(shí)梳理隨堂檢測(cè)課堂導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)課后作業(yè)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.知道功率的概念.2.知道功率的計(jì)算公式和功率單位的含義,會(huì)計(jì)算有關(guān)功率的簡(jiǎn)單問(wèn)題.3.通過(guò)建立功率概念的過(guò)程,深化用比值定義物理量的方法.4.通過(guò)實(shí)例說(shuō)明功率的含義,認(rèn)識(shí)功率在實(shí)
2025-06-18 18:32
【總結(jié)】第十一章機(jī)械功與機(jī)械能怎樣比較做功的快慢。、單位、公式,會(huì)運(yùn)用公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。(重點(diǎn)、難點(diǎn)),提高分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。:測(cè)量人上樓的功率。實(shí)驗(yàn)?zāi)康?(1)掌握測(cè)量功率的基本方法.(2)指導(dǎo)同學(xué)們將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于日常生活和社會(huì)實(shí)踐中。實(shí)驗(yàn)原理:________。實(shí)驗(yàn)器材:____
2024-11-19 12:39
【總結(jié)】怎樣使用電器正常工作第2課時(shí)電功率的測(cè)量導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第十五章電能與電功率同學(xué)們,我們?cè)谇懊鎸W(xué)習(xí)了電功率的概念和它的計(jì)算方法,你能說(shuō)出什么是電功率嗎?電功率有哪些計(jì)算的方法呢?電功率是表示電流做功快慢的物理量。電功率的計(jì)算公式P=W/tP=UI觀察與思考
2025-06-16 12:05
2025-06-18 18:10
【總結(jié)】“做功”與“做工”紋絲不動(dòng)!!真辛苦sFFFs你的發(fā)現(xiàn)是什么?活動(dòng)1:找找共同點(diǎn):觀察以下兩位同學(xué)的活動(dòng)中有什么共同點(diǎn)?①這兩幅圖中物體在“運(yùn)動(dòng)和靜止”方面有什么共同特點(diǎn)?物體都移動(dòng)了一段距離
2025-06-18 07:40
【總結(jié)】怎樣才叫做功第十一章機(jī)械功與機(jī)械能導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課觀察與思考用力推卻推不動(dòng)端酒他們都“做工”了,但是沒(méi)“做功”。如何從物理學(xué)角度來(lái)理解這個(gè)問(wèn)題呢?,知道功的概念。。W=Fs,知道功的單位,能用功的公式進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。學(xué)
2025-06-18 18:05
【總結(jié)】第十一章機(jī)械功與機(jī)械能怎樣才叫做功第二課時(shí)課前導(dǎo)入有沒(méi)有既可以省力又可以省距離的機(jī)械呢?省力費(fèi)距離省距離費(fèi)力學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)了解功的原理,知道使用任何機(jī)械都不省功;(2)學(xué)會(huì)應(yīng)用功的原理進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算;(3)理解生活中功的原理的應(yīng)用。新
2025-06-21 01:26
2025-06-21 01:25
【總結(jié)】第十一章機(jī)械功與機(jī)械能怎樣才叫做功第一課時(shí)課堂引入物理學(xué)中的“做功”與日常生活中所說(shuō)的“做工”有著不同的含義。人雖竭盡全力、大汗淋漓,但從物理學(xué)的角度看,人卻沒(méi)有做功!怎樣才叫做功呢?課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)知道功的概念;(2)掌握做功的兩個(gè)必要
2025-06-13 12:13
【總結(jié)】第十一章·機(jī)械功與機(jī)械能認(rèn)識(shí)動(dòng)能與勢(shì)能第二課時(shí)?其大小由哪些因素決定??其大小由哪些因素決定??其大小由哪些因素決定?物體由于被舉高而具有的能叫重力勢(shì)能,其大小由物體質(zhì)量和被舉高的高度決定。物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能
2025-06-18 07:37
【總結(jié)】用起重機(jī)在20s內(nèi)把重為2021大件建筑材料吊起10m滑輪在10s內(nèi)把重為200N建筑材料吊起10m思考1:起重機(jī)和人哪個(gè)做功多?思考2:起重機(jī)和人哪個(gè)做功快?為什么?活動(dòng)1起重機(jī)做的功多些,起重機(jī)做功快人做功花費(fèi)的時(shí)間少,人做功快你同意他
2024-12-01 00:31
【總結(jié)】第十一章機(jī)械功與機(jī)械能怎樣才叫做功(第二課時(shí))知識(shí)梳理隨堂檢測(cè)課堂導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)課后作業(yè)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.知道功的計(jì)算公式W=Fs,知道功的單位,能用功的公式進(jìn)行有關(guān)計(jì)算.2.經(jīng)歷觀察和解釋生活、生產(chǎn)中的有關(guān)實(shí)例的過(guò)程,了解功的含義.核心考點(diǎn):功的計(jì)算.跟
【總結(jié)】怎樣認(rèn)識(shí)電阻第1課時(shí)電阻第十四章探究歐姆定律導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課觀察與思考導(dǎo)線多是用銅做的,特別重要的電器設(shè)備的導(dǎo)線還要用昂貴的銀來(lái)做。鐵也是導(dǎo)體,既多又便宜,想想看,為什么不用鐵來(lái)做導(dǎo)線呢?學(xué)習(xí)目標(biāo),知道電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì);能畫出電阻在電路圖中的符號(hào)
2025-06-16 17:42