20xx年秋九年級化學(xué)上冊第二單元我們周圍的空氣課題1空氣2導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練課件新人教版-資料下載頁
2025-06-12 00:16本頁面
【正文】 C．氦氣可用來填充探空氣球 D．二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì) 課后作業(yè) B 29 能力提升 10. 下列用途是利用物質(zhì)的物理性質(zhì)的是 （ ） A．氧氣用于煉鋼 B．氮?dú)庥糜谔畛涫称钒b袋 C．稀有氣體用做保護(hù)氣 D．液氮用于醫(yī)療麻醉劑 課后作業(yè) D 30 能力提升 11.（ 2022婁底） 2022年 3月，國務(wù)院總理李克強(qiáng)在政府工作報(bào)告中強(qiáng)調(diào)： “堅(jiān)決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn) ”。 各地積極行動，落實(shí)措施。下列做法錯誤的是（ ） A．積極推廣使用新能源公交車 B．火力發(fā)電廠進(jìn)行脫硫、控塵處理 C．禁止化石燃料的使用 D．限制、禁止燃放煙花爆竹 課后作業(yè) C 31 能力提升 12. “環(huán)境保護(hù)，以人為本?！睆?2022年 6月 起，新調(diào)整的空氣質(zhì)量監(jiān)測指標(biāo)中指出，影響空氣質(zhì)量的一組主要污染物是 ( ) 、二氧化氮 、可吸入顆粒物 、氮?dú)?、氧? 、二氧化氮、可吸入顆粒物 、氧氣、二氧化硫 課后作業(yè) A 32 能力提升 。下列有關(guān)說法中不正確的是 ( ) A. 空氣中的 CO2是導(dǎo)致溫室效應(yīng)，沒有任何用途 、氧氣等氣體均勻的混合在一起 、沒有氣味 ,在通電時能發(fā)出不同顏色的光 課后作業(yè) A 33 能力提升 面包產(chǎn)生了興趣，在這種小面包的塑料袋內(nèi)氣體充的鼓鼓的，像一個個“小枕頭”。他們認(rèn)為這樣包裝主要是為了食品能長時間保鮮。那么，這是什么氣體呢？小明猜是二氧化碳，小紅猜是氮?dú)?。于是二位同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證，請完成下表。 澄清石灰水 課后作業(yè) 澄清石灰水變渾濁 無明顯現(xiàn)象
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