【導讀】為認真貫徹落實農村義務教育階段家庭經濟困難學生資助政策,立檔案,實行專人管理。嚴格執(zhí)行國家政策,統(tǒng)一思想,加強組織領。導,切實抓好此項工作。學校成立了寄宿生生活費補助工作評審領導。資助政策,真正做到家喻戶曉。每位教師都明白自身職責及其工作意。義所在,因此在自身行為中都能按規(guī)定執(zhí)行,沒有出現(xiàn)偏離。議,及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題。做到了公開、公正、公平的原則,確保補。評審小組對申請資助的學生家庭貧困程度進。組對有關情況進行重新審核。學校根據公示無異議的受助學生名單,填寫好《貧。困學生認定匯總表》上報。資金到位后,學校及時將補助資金足額發(fā)放,并履行好領款簽字手續(xù)。單造冊,統(tǒng)一由學校財務室如數(shù)發(fā)放到學生手中,沒有截留和挪用。由于種種原因,學生不能如實說明家庭