【正文】 年中國說》世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上?！?957年毛澤東在莫斯科大學的講話……每個時代都有每個時代的精神，每個時代都有每個時代的價值觀念。國有四維，禮義廉恥，“四維不張，國乃滅亡?！薄F(xiàn)在在高校學習的大學生都是20歲左右，到2020年全面建成小康社會時，很多人還不到30歲；到本世紀中葉基本實現(xiàn)現(xiàn)代化時，很多人還不到60歲。也就是說，實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標，你們和千千萬萬青年將全過程參與……2014年習近平在北京大學的講話材料2：“個人的利益為國家和社會大局讓步，自我的奮斗融人能推動社會往更好的方向發(fā)展，這是我們這代年輕人義不容辭的使命?！币堰^而立之年的上海師范大學人文與傳播學院黨委書記戴兵說。在媒體擔任制片人工作的“70后”顧蕓，從事社會調査類報道已有七八個年頭，長期關注民生疾苦，讓她對青年人的責任有著更深刻的認識，“大學剛畢業(yè)的時候，很多人勸我不要做這行，辛苦又不討好，但我至今仍然認為，沒有一份工作的成就，沒有成功的喜悅，能替代你所從事的報道，我們在用自己的微薄之力，增加人民福祉，推動社會進步”。顧蕓說，年輕是最大的資本，這句話沒錯，但歷久彌新、厚積而薄發(fā)，更是“70后”青年該有的狀態(tài)。生于1974年的上海市閘北區(qū)彭浦鎮(zhèn)醫(yī)生嚴正，是首屆“上海市十佳家庭醫(yī)生”。手機常年24小時開機；每天騎車上門服務居民；群眾需要時從不遲到、從不抱怨……18年來，嚴正用行動詮釋“以仁心溫暖心靈，以仁術解除病痛”的人生格言?！傲⒆闵鐓^(qū)、服務百姓是我的價值體現(xiàn)，也是我報效社會的方式，工作平凡，擔子不輕，我希望能夠激勵更多年輕人樹立人生目標?！眹勒f?！拔矣X得，青年人應該始終懷抱一種為國家和人民創(chuàng)造更美好生活的志向?！蹦称放品b公司制版師詹淑華，今年25歲，是一名“農民工二代”。只有中專學歷的她，依靠多年不懈的努力，已成為公司的制版髙手，獲得不少設計師的褒獎。詹淑華說，在社會飛速發(fā)展的今天，一些年輕人似乎沒有豪情壯志了，認為青春只存在影視劇里，理想只裝在錢包中，容易變得焦慮浮躁。材料3：日前，電子科技大學“鈞業(yè)班”青年輔導員徐茂給四川省委書記王東明寫信，匯報了自己參與汶川和蘆山兩次地震救震救災、擔任電子科大“鈞業(yè)班”校外輔導員的人生經歷和思考感悟，表達了不負美好青春、勇?lián)鷷r代使命的堅強決心。汶川特大地震期間，徐茂作為志愿者特赴北川搶險救災，由于表現(xiàn)突出，當年被表彰為“全國抗震救災英雄志愿者，蘆山地震發(fā)生后，他再次奔赴災區(qū)參與救災。2013年4月23日，王東明在滎經縣體育館檢查救災的物資儲備發(fā)放、看望慰問受災群眾時，徐茂正巧在現(xiàn)場發(fā)放救災物資，與王東明有過簡短而親切的交談。時隔一年，徐茂決定提筆寫信，給省委書記匯報一年來的成長和感悟。“一個人只有將自己的命運融入國家這個大集體，才能充分展示他的才華和生命價值?！毙烀f。去年11月，他放棄了在重慶的髙薪工作，毅然來到電子科大的“鈞業(yè)班”當上一名校外輔導員?！扳x業(yè)班，是微電子與固體電子學院和國家大學生文化素質教育基地共同開設的學生綜合素質培養(yǎng)試點班級，采用“優(yōu)質資源+個性化發(fā)展”的培育模式，注重提高學生的溝通協(xié)調能力、閱讀表達能力、認知實踐能力和創(chuàng)新能力。之所以選擇這里，徐茂就是希望用自己的力量，帶動和影響更多的青年人“聚起來是一團火，散開來是滿天星”。王東明在回信中寫道，蘆山強烈地震發(fā)生后，一大批青年志愿者，不顧個人安危，積極投入搶險救援和災后重建工作，做出了重要貢獻。他說：“你和其他老師一道，積極組織地震災區(qū)、革命老區(qū)、民族地區(qū)等地的青年學生加強交流，并向全國先進典型學習，共同傳遞正能量、傳遞夢想和希望，我感到十分欣慰……”作答要求： (76).結合對全部給定材料的理解與思考，聯(lián)系實際，圍繞當下年輕人所需要傳承的精神，自選角度，自擬題目，撰寫一篇議論文。要求：觀點鮮明，內容充實，結構完整，文字精練；字數1200左右。本題自我評分:參考答案:【參考例文】平凡工作鑄就時代風采國家的強盛，離不開精神信仰的支撐；社會的發(fā)展，有賴于價值羅盤的導航。每個時代都有每個時代的精神，每個時代都有每個時代的價值觀念?！熬韧鰣D存”的吶喊雖已遠去，血雨膜風的炮火硝煙早已散盡，但是激勵一代代中國青年心系祖國、不懈進取的民族精神從來不曾與我們疏隔。只不過時代在改變，內涵也在變，處于和平發(fā)展時期的青年人應以不同的方式來延續(xù)這樣一種精神氣質，通過平凡的工作扎根基層、服務百姓，讓自我的奮斗推動社會往更好的方向發(fā)展。大學校園里即將畢業(yè)的學生面對求職的壓力，表現(xiàn)出一種前所未有的“茫然”。有的不想走出“象牙塔，感到社會布滿荊棘；有的拜金，一心想進外企“賺大錢”。而國家對大學畢業(yè)生到基層去、到西部去的呼吁’卻應者寥寥，他們認為到基層工作對自己來說是大材小用。然而，仍有很多有志向的年輕人在基層辛勤耕耘、默默奉獻，為當地經濟社會發(fā)展、民族團結進步貢獻力量。因為他們深知，一個人只有將自己的命運融入國家這個大集體，才能充分展示他的才華和生命價值，要仰望星空，更要腳踏實地。下得苦功夫，求得真學問。學習知識是奉獻社會的重要基礎。諸葛亮曾嚴肅地告誡其子：“非學無以廣才’非志無以成學”，大學的青春時光，人生只有一次，應該好好珍惜。為學之要責在勤奮、貴在鉆研、貴在有恒。大學階段，有老師指點，有同學切磋，有浩瀚的書籍引路，可以心無旁騖求知問學。青年人要勤于學習、敏于求知，注重把所學知識內化于心，形成自己的見解，既要專攻博覽，又要關心國家、關心人民、關心世界，學會擔當社會責任。經得起考驗，受得了磨難。保定學院近百名畢業(yè)生奔赴條件艱苦的西部邊陲，十多年來扎根基層，教書育人。他們將滿腔熱血貢獻給邊禮人民，把個人理想安放在西部大地，在志愿服務中實現(xiàn)了自身價值。電子科技大學青年輔導員徐茂不顧個人安危，積極投入搶險救援和災后重建工作，做出了重要貢獻，將自己的命運融入國家這個大集體，充分展示了他的才華和生命價值。年輕人要積極響應國家的號召，勇于加入西部支教志愿者、大學生村官的隊伍。到國家和人民需要的地方去，在基層實踐中紙場品質，同樣能實現(xiàn)無悔青春，而且這樣的青春會顯得更加厚重。國家適當引導，加大幫扶力度。當前，我國正在經歷重要的改革期，各條戰(zhàn)線尤其是基層建設更需要優(yōu)秀的青年人才。國家應適時出臺政策文件，引導廣大年輕人向基層流動，同時有關部門應繼續(xù)加大幫扶力度’使服務基層的年輕人的合法權益得到應有的保障，減少年輕人投入基層建設的后顧之憂。馬克思曾說過：“一個時代的精神是青年代表的精神，一個時代的性格是青年代表的性格。”青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢就有生生不息的強大動力。當代年輕人應積極扎根基層、服務百姓，真正肩負起時代賦予的重任，到基層和人民中去建功立業(yè)，讓青春之花絢麗綻放放在祖國最需要的地方。