【總結(jié)】第一篇:《元素符號的意義》微課教案 《元素符號的意義》微教案 教學目標: 1、知道元素符號的意義,并會正確表達; 2、培養(yǎng)學生注重細節(jié),勤于思考的科學精神。 教學設計理念: 以學生發(fā)展為本...
2024-11-18 22:24
【總結(jié)】七年級(下)科學第六章第二課元素復習:1、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有三種:__________、__________、__________分子原子離子2、水是由_________構(gòu)成的。水分子3、1個水分子(H2O)是___個氫原子和___個氧原子構(gòu)成的。
2025-10-28 22:13
【總結(jié)】第一章第7節(jié)教學目標:1、領悟相對原子質(zhì)量的含義。2、會查閱相對原子質(zhì)量表。3、能根據(jù)化學式計算物質(zhì)的相對分子質(zhì)量。新登鎮(zhèn)中學科學組項晟1.993×10-26千克一個碳原子的質(zhì)量是:0.00000000000000000000000001993千克一個氫原子的質(zhì)量:
2024-11-30 13:03
【總結(jié)】化學元素的發(fā)現(xiàn)史1H氫1766年,英國卡文迪許(731-1810)發(fā)現(xiàn)2He氦1868年,法國天文學家讓遜(1824-1907)和英國洛克爾(1836-1920)利用太陽光譜發(fā)現(xiàn)。1895年,英國化學家萊姆塞制得。3Li鋰1817年,4Be鈹1798年,5B硼1808年,英國戴維、6C碳古人發(fā)現(xiàn)7N氮1772年,瑞典舍勒和丹
2025-06-07 16:39
【總結(jié)】化學元素發(fā)現(xiàn)史元素周期表H??????氫的存在,早在16世紀就有人注意到了。曾經(jīng)接觸過氫氣的也不只一人,但因當時人們把接觸到的各種氣體都籠統(tǒng)地稱作“空氣”,因此,氫氣并沒有引起人們的注意。直到1766年,英國的物理學家和化學家卡文迪什(CavendishH,1731—1810)用六種相似的反應制出了氫氣。
2025-06-09 23:29
【總結(jié)】(遵義專版)滬教版九年級化學全冊激發(fā)正能量喚醒大智慧
2025-06-18 08:43
【總結(jié)】課題3元素第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘優(yōu)翼課件導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練學練優(yōu)九年級化學(RJ)教學課件第2課時元素符號和元素周期表導入新課觀察與思考外國人不認識中文元素名稱,該怎么辦呢?,學會正確書寫元素符號
2025-03-12 21:18
【總結(jié)】授課教師徐琴寶安高級中學第4節(jié)海水中的——一、海水----化學元素寶庫?人類已發(fā)現(xiàn)和合成的110多種元素中有80多種可以在海中水找到1、海水中的元素海水中除O、H元素外,含量最多的元素是____,含量最少的元素是_____。海洋中富有化學資源,蘊藏著大量
2025-11-01 06:47
2025-06-20 03:22
【總結(jié)】第2節(jié)組成物質(zhì)的化學元素第一課時元素與元素符號:的總稱。(1)元素符號的含義:宏觀上表示;微觀上表示。(2)用元素符號表示離子:如Mg2+表示,其中右上角的“2+”表示
2025-06-17 21:38
【總結(jié)】1H氫(qīng)2He氦(hài)3Li鋰(li)4Be鈹(pī pí)5B硼(péng)6C碳(tàn)7N氮(dàn)8O氧(yǎng)9F氟(fú)10Ne氖(nǎi)11Na鈉(nà)12Mg鎂(měi)13Al鋁(lǚ)14
2025-08-22 12:49
【總結(jié)】化學元素介紹氫H原子序數(shù)1,元素名來源于希臘文,原意是“水素”。氫是重要的工業(yè)原料,又是未來的能源。氦He,原子序數(shù)2,,為稀有氣體的一種。元素名來源于希臘文,原意是“太陽”。氦是最不活潑的元素,基本上不形成什么化合物。氦的應用主要是作為保護氣體、氣冷式核反應堆的工作流體和超低溫冷凍劑等等。鋰Li,原子序數(shù)3,,是最輕的堿金屬元素。元素名來源于希臘文,原意是“石頭”。鋰很容易與氧
2025-06-21 08:51
【總結(jié)】第一篇:化學元素俄語翻譯 азотnitrogen氮N2актинийactinium錒Ac3рицийamericium镅Am5аргонargon氬Ar6астатинastatine砹At7б...
2025-10-08 21:53
2025-11-02 06:10
【總結(jié)】第7節(jié)元素符號表示的量1.相對原子質(zhì)量相對分子質(zhì)量一、教學目標:1、了解相對原子質(zhì)量的概念及計算方法2、理解相對分子質(zhì)量的概念3、會查閱相對原子質(zhì)量表4、能根據(jù)化學式計算物質(zhì)的相對分子質(zhì)量二、教學重點:1、相對原子質(zhì)量的概念、相對分子質(zhì)量的概念2、能根據(jù)化學
2024-12-09 06:15